??? 英語四級閱讀Section B部分的第一篇文章屬于教育類，涉及對教育體制的探討，針對傳統(tǒng)的男女生一起上學，一起接受教育提出了質(zhì)疑。在這篇文章中，作者從文章一開頭就表明了自己的看法：對于男生而言，單性教育，即男生們一起上學，會對男生的身心發(fā)展更為有利，對人們所普遍認可的觀點即男女生同校對男生發(fā)展更有利提出了異議。并且，作者覺得目前英國教育把女生當作關注重點，忽視了對男生的重視。 這點恰恰反映了關于教育類話題的一個出題方向，即以批判為主。而且出題點和角度通常是呼吁教育改革或者改變教學模式來讓學生的利益最大化。此篇文章也正是如此，文中的依據(jù)就在于，新研究認為，傳統(tǒng)教學模式下，女生先天具有的語言和情感的優(yōu)勢，使得男生要依據(jù)社會對于男性的定義，來表現(xiàn)出自己的男子漢氣概，但是如果在單性教育中，教師就可以根據(jù)男生的特質(zhì)，來更好的培養(yǎng)男生的敏銳的感官能力、空間感、才情等，這也是針對于目前在英國教育中更關注女生的問題所作的思考。 本篇文章的幾個問題都主要圍繞著作者的觀點發(fā)問，作者的觀點是傳統(tǒng)上的男女生同校不利于男生的發(fā)展，只要把握住這個基本點，就可以順利的完成問題，比如，第一個問題就是關于考察作者的態(tài)度的問題，考生可以抓住文章開頭的關鍵性詞語，選擇單性教育對男生的身心發(fā)展更有利。文中涉及幾位不同的人對于這一問題的不同觀點，考生在分析文章時，要注意他們在觀點上的異同，找到關鍵信息，就可以完美作答啦！ | 
