媽媽,我可以睜開眼睛了嗎? 寒假春節(jié)期間,許多家長(zhǎng)會(huì)陪同孩子一起看電影、電視劇。但本來是溫馨的時(shí)刻,許多家長(zhǎng)也不能坦然帶著孩子仔細(xì)觀賞。原來,近一段時(shí)間的許多影視劇都多少帶有暴力血腥、驚悚恐怖和情愛、性等元素。面對(duì)孩子的好奇與質(zhì)詢,家長(zhǎng)怕有些片段對(duì)孩子的影響不好,又不好當(dāng)眾向孩子解釋,與其欲蓋彌彰,不如索性讓孩子閉上眼,避免尷尬與傷害。于是,本來完整的片子在孩子眼中變得斷斷續(xù)續(xù)。而有些家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在孩子成熟得早,越是遮遮掩掩,越刺激孩子的好奇心,還不如佯裝平靜混過去。那些“少兒不宜”的影視鏡頭真的會(huì)給孩子造成“內(nèi)傷”嗎? 經(jīng)歷:這些鏡頭讓我很不爽 愛國(guó)的《金陵十三釵》也有血腥暴力 曉曉上小學(xué)二年級(jí),前幾天和父母去看了《金陵十三釵》。其中,豆蔻被殘忍殺害一段,曉曉看得有些害怕,特別是鮮血飛濺出來的鏡頭讓他下意識(shí)地閉著眼撲向爸爸。影片最后“神父”與玉墨的激情戲也讓曉曉的父母有點(diǎn)尷尬,他們看到兒子似懂非懂的表情,真不知道怎么和他解釋。 曉曉的母親認(rèn)為這樣反映南京大屠殺題材的影片確實(shí)很沉重,成人看完了都很難受,更別說孩子了。有的鏡頭確實(shí)挺血腥的,孩子挺害怕的;而且最后還非要加上一些激情戲,對(duì)小孩子來說,讓他們接受這些確實(shí)很困難,家長(zhǎng)和孩子說這些也挺尷尬的。曉曉則表示那段很血腥的殺戮鏡頭確實(shí)把他嚇了一跳。 被《新西游記》的魔獸版妖怪嚇破膽 小曼很喜歡看《西游記》,老版劇讓她百看不厭,聽說新版的《西游記》要開播,等不及電視播放,小曼從網(wǎng)絡(luò)上找來資源,和父母一起看,可看著看著就發(fā)現(xiàn)問題了。這新版的《西游記》里面的妖怪一個(gè)比一個(gè)造型嚇人,有的小妖怪像被硫酸毀容一般可怖。雖然談不上對(duì)這樣丑陋的造型感到特別恐懼,但看著確實(shí)很不舒服,冷不丁出現(xiàn)一個(gè)面目可憎、青面獠牙的小妖怪,還真是要打個(gè)寒戰(zhàn)。至此,小曼對(duì)這部劇的期待全無。 小曼的爸爸也對(duì)這部新作的造型很不滿意。雖然是妖怪,也沒必要弄得這么嚇人呀。記得老版的妖怪總帶著一點(diǎn)幽默、令人發(fā)笑的感覺,可這次的妖怪都好像是按照《指環(huán)王》里的妖怪定的造型,確實(shí)不符合中國(guó)神話的特點(diǎn)。這些妖怪讓全家都不想也不敢再繼續(xù)看這部《西游記》了。 “四爺”很忙 諜戰(zhàn)很驚心 某個(gè)頻道,四爺正在和若曦曖昧;換頻道,四爺正在和憐兒纏綿;換頻道,四爺喜歡晴川;換頻道,四爺娶了甄嬛——現(xiàn)在的電視劇,總結(jié)起來,就是雍正很忙。這個(gè)網(wǎng)上盛傳的有關(guān)穿越劇的笑話讓人捧腹。在這個(gè)寒假,家長(zhǎng)和孩子拿著手中的遙控器,頻道換來換去,也總是不斷重播的2011年度穿越大戲;戰(zhàn)爭(zhēng)片、諜戰(zhàn)劇,也在寒假熒屏上不斷重復(fù)炮火紛飛的場(chǎng)景和勾心斗角、刑訊逼供的血腥場(chǎng)面。 家長(zhǎng)邢女士說,抗戰(zhàn)題材的影視劇出發(fā)點(diǎn)還是好的,但太過逼真的場(chǎng)景總是讓年紀(jì)小的孩子受到過度的震撼。也許共產(chǎn)黨員為爭(zhēng)取國(guó)家解放作出犧牲,沒給孩子留下印象,讓人揪心的場(chǎng)景倒給孩子增加不小的心理負(fù)擔(dān)。 家長(zhǎng)寧先生說,今年春晚的幾個(gè)小品都在諷刺現(xiàn)在正火的穿越劇,跟古人談戀愛、與古人謀權(quán)術(shù),穿越小說和穿越劇已經(jīng)讓如癡如醉的孩子變糊涂了,真不知道歷史老師今后怎樣上課。正在上初一的女兒前兩天問了他一個(gè)問題:“爸爸,你不是說雍正皇帝勤政愛民,總是批閱奏折到深夜嗎,可為什么電視里演他總是在解決后宮的事情?還有,他到底娶了誰當(dāng)皇后?這幾個(gè)電視劇看得我糊里糊涂,他不是皇帝嗎,喜歡誰還不娶誰?”女兒的問題讓他實(shí)在不知怎樣回答,只好支支吾吾??磥斫窈笾荒茏尯⒆渔i定科教節(jié)目,不然植入錯(cuò)誤觀點(diǎn),還真不好糾正。 孩子感到緊張 家長(zhǎng)要及時(shí)干預(yù) 調(diào)查??影視劇分級(jí)制度缺失??“少兒不宜”成宣傳噱頭 目前國(guó)內(nèi)尚未對(duì)影視劇作制定分級(jí)制度。其實(shí)國(guó)內(nèi)的許多影片到國(guó)外上映,都沒有被劃為G級(jí),即所有年齡段的人都適合觀看的。包括近期的《金陵十三釵》就屬于限制級(jí),17歲以下的人必須由監(jiān)護(hù)人陪同才允許觀看。而一些從國(guó)外引進(jìn)的大片,在當(dāng)?shù)匾餐瑯邮窍拗萍?jí)的。但在國(guó)內(nèi),一律用一個(gè)“少兒不宜”的標(biāo)志來區(qū)分,則太過抽象?!吧賰骸本唧w是指哪個(gè)年齡段的孩子也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。 另外,有的制片方就是打著“少兒不宜”的旗號(hào)在吸引大眾的注意力,把“少兒不宜”的片段和鏡頭作為宣傳的賣點(diǎn)??赡芷诱w和“少兒不宜”沒什么關(guān)系,反而是老少皆宜、積極向上的,但家長(zhǎng)卻被誤導(dǎo),導(dǎo)致一家人選片的余地越來越小。因此,面對(duì)種種現(xiàn)狀,家長(zhǎng)還是要為影視劇是否“少兒不宜”而大傷腦筋。 各方聲音??孩子比家長(zhǎng)想象得成熟 林女士:林女士直到今天還記得二十年前讓她毛骨悚然的那部電影:《夜盜珍妃墓》。林女士回憶,當(dāng)時(shí)因?yàn)榘嗬镌诨I備活動(dòng),沒有和其他班級(jí)一起觀影。學(xué)校為了給他們補(bǔ)上,就安排他們和全校老師一起觀影??蓻]想到這部片子挺恐怖的,當(dāng)時(shí)看完電影,她和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴,在同學(xué)的護(hù)送下才回了家。從此,心里就留下了陰影。她怕黑,怕在上下樓梯的時(shí)候回頭,甚至怕空的浴缸,她總會(huì)想象那是個(gè)棺槨。林女士很后悔當(dāng)初看了那部電影。雖然事隔多年,恐懼的心理有所減弱,但這讓她再也不敢看驚悚和恐怖題材的影視劇了。 林女士認(rèn)為影視劇中的一些“少兒不宜”的成分還是給她造成了一定的影響。包括戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面,她看到尸橫遍野、刑訊逼供的場(chǎng)景也很不舒服。所以她認(rèn)為自己兒時(shí)的不注意讓她自嘗苦果,希望現(xiàn)在的小朋友能夠有意識(shí)地避開這些東西,以免自己受到無謂的傷害。 小婉:平時(shí)總會(huì)和同學(xué)交流最近看過的影視劇。其中一些血腥、恐怖的鏡頭還是會(huì)讓我們有一點(diǎn)害怕和不適。還有和家長(zhǎng)一起看電視,在出現(xiàn)一些情愛鏡頭的時(shí)候,彼此之間也會(huì)很尷尬。但是這些情況雖然存在,卻沒有家長(zhǎng)預(yù)想得那么嚴(yán)重。畢竟我們也在慢慢長(zhǎng)大,也需要了解一些成人的東西,承受一些大人能夠接受的內(nèi)容,要讓自己變得成熟些。 辛女士:可能我的看法比較極端。我認(rèn)為小孩子就應(yīng)該只看看央視上播放的一些精品影視劇和一些其他的精品節(jié)目?,F(xiàn)在很多地方臺(tái)的節(jié)目確實(shí)沒能帶給孩子什么正面的影響。包括一些影視劇也一樣,充斥著太多的暴力和性的成分,小孩子還是應(yīng)該等到長(zhǎng)大了再接觸這些,也是為了不讓他們的心理受到傷害。 專家聲音??家長(zhǎng)盡量早預(yù)防 主動(dòng)告知自身感受? 天津心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事、天津公安警官職業(yè)學(xué)院心理學(xué)教授劉援朝表示,影視劇中暴力、性、恐怖等元素本身對(duì)孩子的負(fù)面影響并不是很大,關(guān)鍵是要讓孩子正確認(rèn)識(shí)這些問題,而不是不聞不問,讓孩子自行消化。 別因?yàn)閮扇齻€(gè)鏡頭 否定一部好片子 家長(zhǎng)要盡量對(duì)給孩子看的影片進(jìn)行前期的了解。如果在整體上不太適合自己孩子的接受能力,就不要讓孩子看。但如果覺得這部片子可以,就大大方方讓孩子看。 如果影片中有一小部分包含這些“少兒不宜”元素的片段和鏡頭,家長(zhǎng)也不需要太擔(dān)心,不妨把看電影的這個(gè)過程當(dāng)做教育孩子的一個(gè)契機(jī)。特別是一些和性有關(guān)的鏡頭,家長(zhǎng)應(yīng)該在看完后第一時(shí)間詢問孩子對(duì)這個(gè)問題的理解。譬如有男女演員親熱的情節(jié),家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子這樣的行為只能出現(xiàn)在夫妻之間,還可以告訴孩子這樣的行為屬于自己的隱私,不應(yīng)該在大庭廣眾下發(fā)生,這樣既是尊重他人,更是尊重自己。 孩子感到緊張 家長(zhǎng)要及時(shí)干預(yù) 對(duì)于暴力血腥、驚悚恐怖的成分,如果孩子感到緊張、害怕,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和孩子溝通,如果不進(jìn)行干預(yù),孩子就很有可能把這樣的感受一直藏在心里。對(duì)這類鏡頭,家長(zhǎng)要讓孩子知道,感到緊張、害怕等是很正常的,自己在觀看的時(shí)候也一樣有這樣的感覺。但是要告訴孩子這些影視劇是有虛構(gòu)成分的,藝術(shù)創(chuàng)作并不是我們的現(xiàn)實(shí)生活。這樣,讓孩子明白自己的感覺并不是病態(tài)的,從而加重心理負(fù)擔(dān)。 莫以為孩子只通過娛樂就能了解歷史 提到近來流行的諜戰(zhàn)劇和穿越劇,劉援朝教授表示,這樣的電視劇看多了,肯定會(huì)給青少年帶來一定的思想沖擊,讓他們對(duì)真正的歷史產(chǎn)生困惑,甚至誤解。其實(shí),就跟當(dāng)年的《還珠格格》帶來的萬人空巷一樣,穿越劇也是迎合了現(xiàn)在青少年的一些精神向往,沉溺其中會(huì)讓孩子胡思亂想。穿越劇中膚淺的史實(shí)描述,也容易讓一些不太關(guān)心孩子的家長(zhǎng)誤以為孩子能在娛樂中了解歷史,因此建議家長(zhǎng)要適時(shí)地給孩子一些提醒。家長(zhǎng)們也可以自己多讀一些史書,給孩子講講真實(shí)的歷史人物;或者帶孩子參觀一些文物遺跡,了解真正的歷史文化,不要讓孩子沉溺于不切實(shí)際的幻想之中。另外,如果孩子沉溺影視劇,也在另一方面說明家長(zhǎng)對(duì)孩子的陪伴不夠,不妨利用孩子的假期,多找一些能夠親子同樂的活動(dòng),出行、體育運(yùn)動(dòng)等都是不錯(cuò)的選擇,不要讓孩子總是在迷惑地看完電視之后,再仰望星空尋找歷史的“黑洞”。新報(bào)記者 賈林娜 實(shí)習(xí)生 李欣 漫畫 單君? |