??? 每年的三月和九月，都會(huì)有一批兩三歲的寶寶進(jìn)入到幼兒園這個(gè)新環(huán)境中，接受3-4年正規(guī)而系統(tǒng)的學(xué)前教育。爸爸媽媽們應(yīng)該給即將入園的小寶寶做哪些準(zhǔn)備呢。 北京市二十一世紀(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園總園長(zhǎng)朱敏表示，首先家長(zhǎng)應(yīng)該與園長(zhǎng)和老師接觸，進(jìn)行交流，了解辦園理念與家長(zhǎng)的需要是否吻合，有條件的話(huà)帶孩子進(jìn)到園里看看，觀(guān)察一下環(huán)境、氛圍，看看班里老師和孩子之間融洽不融洽，孩子們是否懂禮貌，教學(xué)環(huán)境是否寬松，小朋友是不是容易接近，自己的孩子是不是不愿意離開(kāi)。提前了解幼兒園的一日作息安排，盡量與幼兒園保持一致，入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活。其次對(duì)于孩子抵觸上幼兒園的，家長(zhǎng)跟寶寶可以這樣說(shuō)：“我的寶寶長(zhǎng)大了，懂事了,該像其他小朋友一樣上幼兒園了?！薄坝變簣@里有很多小朋友和老師，他們每天和你一起做游戲?！倍荒苷f(shuō)：“你要再不吃飯，就把你送到幼兒園去?！卑延變簣@跟孩子不喜歡的事物聯(lián)系在一起，會(huì)使孩子從一開(kāi)始就抵觸幼兒園。 以上是給家長(zhǎng)的一些小提示，當(dāng)然家長(zhǎng)還需要在能力方面給孩子提前做好相應(yīng)準(zhǔn)備，例如：吃飯、穿衣、入廁、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單表達(dá)自己的意愿等。做為初次入園的孩子家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也不必過(guò)于擔(dān)心，因?yàn)橛變簣@的老師會(huì)對(duì)剛?cè)雸@的寶寶和家長(zhǎng)給予更多的幫助，幼兒園與家長(zhǎng)共同配合，有效溝通，幫助幼兒渡過(guò)分離焦慮期。 據(jù)悉，作為北京民辦幼兒園的領(lǐng)軍機(jī)構(gòu)北京市二十一世紀(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園各分園現(xiàn)有部分空余學(xué)位，面向社會(huì)招收2.5-5歲日托及寄宿幼兒，家長(zhǎng)可以帶孩子一起到二十一世紀(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀(guān)體驗(yàn)。（王剛） | 
