??? 原定于2012年3月31日開考的職稱英語考試,推遲到2012年4月7日,現(xiàn)在全國各地報名工作相繼開展。沒有報名的考生要盡快去當?shù)厝耸驴荚嚲W站上查一下報名時間及要求,盡快完成報名,以免耽誤職稱的評定。 對于大多考生來說,目前大部開始了強化階段的復習。有些考生認為,記單詞是基礎階段的任務,在強化階段,復習重心是做題。其實不然,單詞是構成句子、段落和文章的基本單位,記單詞應該是貫穿整個復習階段的任務。但是,很多考生都有“背了就忘”的困境。為了解決大家背單詞的難題,新東方在線網絡課堂職稱英語輔導名師李玉技建議大家,通過學習和閱讀英語句子來記憶單詞是記靠單詞的一個好的途徑。 因為單調的背單詞就是要記憶的單詞是孤立松散的,按照字母順序排列的,而這些單詞和自己沒有任何直接的關系,絲毫不能提高自己的興趣,是個非常被動的過程,而記憶本身是主動的。比如,你對自己非常感興趣的異性的名字你會很快記住,你對自己痛心的經歷會記住,不是因為你重復的次數(shù)多,而是因為你是主動的記憶者。再有單調的背單詞,即使記憶住了這個單詞的含義,但是你不會應用。而且,單詞的含義還經常變遷。在語言環(huán)境中,單詞的含義好比人的角色,一個人你知道他的名字或者護照號,是不能算得上了解了他。因為,他可能是個丈夫,情人,父親,兄弟,老師……他有不同的角色。 學習句子就不同了,如果你每天閱讀一個英文句子,一定超過你背誦二十個單詞的價值。學習句子避免了背誦單詞的孤立零散的弊端,而且句子給你單詞實際的意義。在一個句子中,你完全欣賞單詞的美麗。而死記硬背單詞好比看一系列死氣沉沉的呆板照片。 職稱英語備考是要求自己主動去尋找自己感興趣的東西,閱讀過程中,要非常注意英文的表達。我給大家舉個例子。我在閱讀“Mark Twain”這本書的時候,看到無數(shù)好句子,其中一個是這樣的:“...constantly worried about money as her family teetered between near-prosperity and genteel poverty?!边@個句子說她的家庭窮不算窮,富不算富,實在是太妙的表達。我就學習,記憶,那個單詞teeter就一下子記住了。當我不太拿得準這個單詞,就會查字典。 大家不妨嘗試,每天閱讀一個英文句子,不但可以避免單純背單詞不懂如何應用的弊端,能夠更準確的理解每個單詞在不同語境中的含義,同時在學習簡單句子時,還可以復習句子中所涉及到的語法知識,為以后進行閱讀文章打下良好的基礎。 最后,新東方在線網絡課堂職稱英語輔導團隊祝大家學習愉快! |