初見李亞迪，他身著西裝、抱著大號(hào)在舞臺(tái)上演奏。演出結(jié)束后，跟隨他一起走到休息室，李亞迪側(cè)身伸出右手說了一聲“您先進(jìn)”，聲音穩(wěn)重渾厚。 學(xué)音樂絕不是輕松的。小學(xué)5年級(jí)就進(jìn)入學(xué)校管弦樂隊(duì)，李亞迪在學(xué)薩克斯兩個(gè)月后，一件意想不到的事情改變了他的音樂軌跡。學(xué)校的一位“不速之客”一眼相中了這個(gè)一米七的男孩。李亞迪笑著說：“我五六年級(jí)身高就有一米七，這位大號(hào)老師說：‘站起來，來學(xué)大號(hào)吧。’我就一直學(xué)到了現(xiàn)在?！?/p> 李亞迪說出這幾句話其實(shí)并不輕松。好多次，李亞迪真想放下大號(hào)，因?yàn)閷?shí)在太累了。長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)練習(xí)非常乏味；身邊的同學(xué)、親戚也都說學(xué)大號(hào)沒前途。李亞迪無奈地說：“過了沒幾個(gè)月，學(xué)校的管弦樂隊(duì)就解散了。連同當(dāng)時(shí)被我忽悠來學(xué)大號(hào)的同桌也放棄了。” 當(dāng)被問及學(xué)大號(hào)遇到的最大困難時(shí)，李亞迪思索了片刻：“小時(shí)候吹大號(hào)被其他小朋友嫌棄。有小朋友直接對(duì)我說：‘這個(gè)聲音像放屁一樣?！@對(duì)年幼的我著實(shí)是一個(gè)很大的打擊?！被叵肫甬?dāng)時(shí)的場(chǎng)景，李亞迪深吸了一口氣，眼睛瞇到了一起說：“多虧了小學(xué)音樂老師的苦心開導(dǎo)。她花了一個(gè)多小時(shí)來勸我堅(jiān)持下去?，F(xiàn)在想想真的是非常感謝她。” “就搞一輩子吧，沒了它連生活都難過?！?011年，李亞迪赴新加坡國立大學(xué)楊秀桃音樂學(xué)院學(xué)習(xí)大號(hào)演奏。他激動(dòng)地說：“大師的課程可以隨便去聽，國際交響樂團(tuán)的演出可以用很低的價(jià)格買到票，到現(xiàn)場(chǎng)去聽?！崩顏喌汐@得了楊秀桃音樂學(xué)院全額獎(jiǎng)學(xué)金，這讓他免去經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，更好地專注音樂?！耙?yàn)閷W(xué)的是西洋樂器，所以在新加坡國立大學(xué)的老師基本都是有經(jīng)驗(yàn)的國際教師，這讓我知道音樂界在發(fā)生什么，到底什么才是真正應(yīng)該選擇的東西?！崩顏喌险f。 翻看李亞迪的朋友圈，里面幾乎全是關(guān)于大號(hào)、音樂、夢(mèng)想的內(nèi)容。李亞迪說：“現(xiàn)在幾乎每天與大號(hào)在一起，走到哪都帶著，成了生活的一部分。我真不能想象沒有大號(hào)我的生活會(huì)變成什么樣?！?/p> 回國后，李亞迪申請(qǐng)到了美國多所學(xué)校的研究生。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，他了解到中國交響樂團(tuán)缺一名大號(hào)演奏員，他嘗試著去參加考試，沒想到一個(gè)月后竟然被錄取了。李亞迪說：“雖然放棄了讀研的機(jī)會(huì)，但在國家最好的交響樂團(tuán)工作，即使以學(xué)生的身份去學(xué)習(xí)，也能提升很多?！?/p> “我也不知道為什么要學(xué)，為什么要堅(jiān)持。但我知道，一旦音樂響起，我的心就會(huì)被牢牢牽住。回國，音樂拽著我的心在走。”李亞迪用手緊緊地攥著自己的衣領(lǐng)說，“當(dāng)聽到樂團(tuán)演奏的第一首曲子——《梁?！罚揖陀T不能。它拽著我的心在走?！睆摹读鹤！烽_始，再到《柴可夫斯基第五交響曲》，越來越多的樂譜走進(jìn)了李亞迪的世界。 現(xiàn)在李亞迪成了國家交響樂團(tuán)的一名大號(hào)演奏者。李亞迪說：“我還想在音樂方面有更深的研究。如果有機(jī)會(huì)，我還是愿意進(jìn)一步深造。”他每年都會(huì)教兒童一些音樂知識(shí)，也想讓孩子們能對(duì)音樂感興趣。 “我一直跟著樂團(tuán)演出。音樂就是我的工作。我很享受在樂團(tuán)和大家一起演奏的感覺?！崩顏喌险f，“單單考慮樂團(tuán)的配合，還要考慮整個(gè)舞臺(tái)的燈光和全場(chǎng)的效果。這種多部門協(xié)同合作完成整場(chǎng)演出的感覺非常棒?！?/p> | 
