周口日?qǐng)?bào)·周道客戶(hù)端記者 侯俊豫 通訊員 蘇凱歌

關(guān)愛(ài)留守兒童，鏈接美好生活。11月21日下午，“手拉手·閱讀齊步走”活動(dòng)在淮陽(yáng)區(qū)圖書(shū)館舉行，來(lái)自安嶺鎮(zhèn)皮崗雙語(yǔ)學(xué)校的42名留守兒童在圖書(shū)館開(kāi)啟了不一樣的“文化之旅”。

活動(dòng)第一站，孩子們?cè)诠ぷ魅藛T的陪同下了解圖書(shū)館概況和功能分區(qū)，緊接著對(duì)自助辦證、圖書(shū)檢索、自助借還等設(shè)備進(jìn)行了解和操作，然后孩子們?cè)跁?shū)架上查找自己感興趣的圖書(shū)并進(jìn)行閱讀，感受閱讀氛圍。

第二站，文化志愿者帶領(lǐng)孩子們參加愛(ài)心教育·幸福家庭讀書(shū)會(huì)第205期，孩子們齊聲誦讀《笠翁對(duì)韻》，在平平仄仄的韻律里與經(jīng)典對(duì)話、與自己對(duì)話，享受誦讀樂(lè)趣，感受經(jīng)典魅力。通過(guò)快閃游戲、記憶之王、古詩(shī)詞領(lǐng)讀等方式，讓孩子們體會(huì)到不一樣的閱讀之美，調(diào)動(dòng)孩子們的閱讀興趣。

第三站，工作人員陪伴孩子們參觀泥泥狗陳列館，孩子們好奇地睜大了眼睛，認(rèn)真傾聽(tīng)和觀看，通過(guò)泥泥狗了解家鄉(xiāng)文化，在古拙、質(zhì)樸的泥泥狗中體會(huì)勞動(dòng)人民的無(wú)窮智慧和想象力。

據(jù)了解，參加此次活動(dòng)的孩子均為該校品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)前五名的學(xué)生?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們依依不舍的與工作人員揮手作別，殷殷期盼著下次再來(lái)。