“孩子們的午餐怎么樣?餐后到下午上課這段時間怎么安排的?下午的延時服務讓孩子們做什么?”近日,川匯區(qū)紀委監(jiān)委清廉學校建設督導組工作人員在周口市永寧路小學邊看邊詢問。
“我們學校的午餐是區(qū)里招標過來的正規(guī)餐飲公司供應的,餐后由老師負責孩子們的午休和自由活動,放學后的延時服務安排孩子們參加興趣班活動,家長對午餐質量和延時服務活動非常滿意?!痹撔8毙iL王艷說。
該區(qū)紀委監(jiān)委督導組督促區(qū)教育體育局推進落實清廉學校建設,緊盯學校領導班子成員、教職工和學生,在日常教育教學工作中堅持做到“三愛”,偏愛后進生,運用愛心滋潤心田,貫穿學生“入學——升級——畢業(yè)”全過程,決不讓一個孩子掉隊;厚愛中等生,以清廉經典垂范“大語文”教學,用“再成長”方式影響帶動班級學生成為“詩詞小達人”“小小書法家”;嚴愛優(yōu)秀生,鼓勵其挑戰(zhàn)自我、超越自我,處處起到模范帶頭作用。通過開學講清廉、期中比清廉、期末評清廉等系列有效舉措,形成人人講清廉、時時守清廉的濃厚氛圍。
“教育系統(tǒng)推進落實清廉建設的關鍵是加強師德師風建設,以心育心、以德育德、以人格育人格,培養(yǎng)教職工忠誠黨的教育事業(yè)情懷,讓他們在育人實踐中錘煉高尚道德情操?!庇缹幝沸W校長韓立學說,“在生活方面,用教師的辛苦指數換取學生和家長的幸福指數;在學習方面,用教師的特色特長培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,讓孩子們在快樂中學習成長,讓校園里充滿歡聲笑語?!雹?2(劉銳)