田松平
光陰似水,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼之間美好的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去20年。接到母校周口師范學(xué)院50周年校慶征文的通知,我打開書桌抽屜里至今保存著的20年前的《周口師院報(bào)》,報(bào)紙的邊角已經(jīng)泛黃,看著這些已經(jīng)染上歲月痕跡的報(bào)紙,思緒一下把我?guī)Щ啬乔嗍[歲月……
在周口師范學(xué)院求學(xué)期間,我的課余時(shí)光幾乎都是在校報(bào)編輯部度過的,因此與校報(bào)結(jié)下了不解之緣,校報(bào)上密密麻麻的文字承載著我人生中最寶貴的青春時(shí)光。
2002年秋季,周口師范學(xué)院迎來600名第一屆本科生,我是其中的一員。入學(xué)不久,學(xué)院黨委宣傳部要在我們這一屆學(xué)生中間選拔兩名記者進(jìn)行培養(yǎng)。高中時(shí)期,受我國駐南聯(lián)盟大使館被北約轟炸身亡的三名優(yōu)秀記者的事跡影響,我一直想做一名記者報(bào)效祖國,可惜因?yàn)槠?,高考沒能如愿進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)新聞專業(yè)。那時(shí)候周口師范學(xué)院還沒開設(shè)新聞系和新聞專業(yè),心中不免遺憾,對(duì)于這一次當(dāng)校報(bào)記者的機(jī)會(huì)我非常珍惜,精心準(zhǔn)備了一番,終于憑借自己的努力和實(shí)力,通過層層選拔,成為一名校報(bào)記者。
說來也巧,我在校報(bào)當(dāng)記者的前兩年,正趕上學(xué)校發(fā)展史上的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,幾乎每個(gè)月都有大事發(fā)生:2002年下半年至2004年上半年,學(xué)校相繼召開了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、第一次黨代會(huì)、第一屆教代會(huì),還有畢業(yè)生招聘會(huì)……這些重大事件的宣傳報(bào)道,成為校報(bào)記者工作的重點(diǎn)。那時(shí)校報(bào)已經(jīng)從月報(bào)改為半月報(bào),不了解情況的人可能會(huì)覺得兩周出一期報(bào)紙很輕松,但真正做起來并不容易,主要是因?yàn)槿耸植粔?。?dāng)時(shí)的學(xué)校黨委宣傳部工作人員最多的時(shí)候就四五名老師,除了日常繁忙的工作,就是出版校報(bào)。選題、采訪、寫稿、約稿、編稿、設(shè)計(jì)版面、校對(duì)、跑印刷廠、發(fā)放報(bào)紙……每逢學(xué)校重大活動(dòng),除了正常周期的報(bào)紙外,還要干學(xué)校臨時(shí)安排的其他事情,而且保證校報(bào)要以最快的速度出版,這時(shí)候只有白天黑夜連軸轉(zhuǎn),真是忙得焦頭爛額。
雖然累,卻很快樂、很充實(shí),因?yàn)槲也坏娮C了母校的這段重要?dú)v史,而且能參與其中,感到無比光榮。 通過虛心向黨委宣傳部和系里的老師請(qǐng)教,我很快掌握了新聞寫作的要領(lǐng)和采訪的技巧。漸漸地,我悟出一個(gè)道理,要想成為一名優(yōu)秀的記者,必須用火熱的激情貼近生活、深入師生,獲取第一手資料,用細(xì)膩的文筆詮釋豐富的人生。辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,我寫出了許多有新意有影響力的文章,僅2003年一年就有100多篇稿件在校報(bào)和市級(jí)以上報(bào)刊電臺(tái)發(fā)表。
隨著校園新聞網(wǎng)的開辦,宣傳部領(lǐng)導(dǎo)和老師感覺人手不夠,就繼續(xù)發(fā)動(dòng)學(xué)生力量。我們組建了學(xué)生記者團(tuán),第一期招聘20多名記者,我當(dāng)選為團(tuán)長。那時(shí)的我們,意氣風(fēng)發(fā)地談創(chuàng)作、談人生、談理想;那時(shí)的我們,風(fēng)風(fēng)火火地穿梭于學(xué)校的重大活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),頂著所謂的“無冕之王”桂冠,把采訪的樂趣盡享;那時(shí)的我們,徜徉圖書館查閱資料,挑燈夜戰(zhàn),歷練文筆,練就了扎實(shí)的文字功底,也鋪平了以后的人生道路。
記者團(tuán)的幾位同學(xué)給我留下了深刻印象,他們是:牛亞皓、李文潔、李玉坤……他們采訪認(rèn)真負(fù)責(zé)、采寫稿件量多質(zhì)優(yōu),這些優(yōu)秀學(xué)生記者的加入,不但彌補(bǔ)了校報(bào)編輯和記者力量的不足,而且為校報(bào)帶來了活力,使校報(bào)與師生貼得更緊。我想,當(dāng)年的校報(bào)記者經(jīng)歷對(duì)大家來說應(yīng)該是一筆財(cái)富,至少他們?cè)谶@里得到了更多鍛煉成長的機(jī)會(huì)。上面提到的幾位同學(xué)在走上工作崗位之后表現(xiàn)也都非常優(yōu)秀。
回望當(dāng)校報(bào)記者的歲月,我的心中一直充滿感恩之情,尤其感謝學(xué)校黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
那時(shí)候,學(xué)校黨委副書記李軍法擔(dān)任校報(bào)總編輯。那時(shí)的他剛調(diào)到周口師范學(xué)院,擔(dān)任學(xué)校分管宣傳工作的副書記,記得有一次和我們這些學(xué)生記者及播音員座談,就像拉家常,一點(diǎn)也沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子。他提到,想要當(dāng)一名優(yōu)秀的記者首先就要多吃苦。他還舉了自己當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)分配時(shí)掂著行李步行了一天一夜、到達(dá)太康縣一個(gè)鄉(xiāng)政府開始自己職業(yè)生涯時(shí)的例子。這讓我很受觸動(dòng),在隨后近20年的新聞工作中,我也習(xí)慣吃苦、樂于吃苦,喜歡挑戰(zhàn)各種苦差事。
記得那時(shí)候的校報(bào)副總編輯由學(xué)校宣傳部部長許述敏擔(dān)任,他工作一直很勤奮,伏案工作一坐就是一個(gè)上午或下午,有時(shí)甚至通宵達(dá)旦。他的敬業(yè)精神和工作態(tài)度令我敬佩,深深地影響了我很多年。
張建華、馬東普、葛瑋華等宣傳部的老師都給了我很多幫助,尤其是張建華老師對(duì)我?guī)椭畲?,在我前期的新聞寫作中,他提出了很多意見和建議。記得大學(xué)前三年時(shí)光,每次校報(bào)出版前兩三天,我都是下了晚自習(xí)來到校報(bào)編輯部,記不清陪著他熬了多少個(gè)不眠的夜晚,深深感受到文字工作的辛苦。
大三的時(shí)候,新聞宣傳和文學(xué)創(chuàng)作工作占用了我大量的時(shí)間,因?yàn)闆]有把握準(zhǔn),甚至影響了正常學(xué)習(xí)。有一次逃課去當(dāng)時(shí)的周口人民廣播電臺(tái)送新聞稿,被系里一位老師抓住,差點(diǎn)我對(duì)進(jìn)行張貼布告處分。因?yàn)槊媾R著大學(xué)畢業(yè),當(dāng)時(shí)我聽從了中文系領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨,開始認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備畢業(yè)考試,就這樣依依不舍地離開了校報(bào)編輯部。那一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和磨煉,讓我受益終身。
暮春的細(xì)雨一直在敲打著窗外的桃樹,打落了一地的花瓣,我坐在昏黃的臺(tái)燈下寫完這篇文章時(shí),天色已經(jīng)微微發(fā)亮。抽屜里保存的校報(bào)會(huì)變舊泛黃,但是在我心底,校報(bào)的油墨一直未干,那段記憶永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。③22