2024年01月30日
本報(bào)訊（記者 徐松 通訊員 魯陽(yáng)峰） 1月23日，河南省縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)盟秘書處工作會(huì)在鄲城縣教師進(jìn)修學(xué)校舉行，深入探索交流新時(shí)代教師培訓(xùn)變革與教師專業(yè)發(fā)展路徑。
鄲城縣教師進(jìn)修學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)楊洪濤介紹，一直以來(lái)，鄲城縣教體系統(tǒng)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行為黨育人、為國(guó)育才的教育方針，持續(xù)推進(jìn)教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略，持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；對(duì)鄉(xiāng)村教師實(shí)行差異化補(bǔ)助；深入實(shí)施“三項(xiàng)”工程。在教師培訓(xùn)工作中，按照“國(guó)培省培重示范、市培縣培抓骨干、校本研修保全員”的總體思路，2023年投入24萬(wàn)元為“三名”工作室輻射引領(lǐng)加油，持續(xù)創(chuàng)新完善以校本研修為基礎(chǔ)、以“國(guó)培計(jì)劃”為引領(lǐng)的“五級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，培訓(xùn)效果明顯、成績(jī)突出。
河南省縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)盟秘書長(zhǎng)黃國(guó)濤表示，高質(zhì)量教師是高質(zhì)量教育發(fā)展的中堅(jiān)力量，為有效推進(jìn)教師培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)用轉(zhuǎn)化工作，深度探索新時(shí)代教師培訓(xùn)變革與教師專業(yè)發(fā)展路徑，建好建強(qiáng)縣域教師發(fā)展支持服務(wù)體系，培養(yǎng)造就高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型中小學(xué)教師隊(duì)伍。秘書處要完善測(cè)評(píng)措施，加強(qiáng)督導(dǎo)。
秘書處成員圍繞落實(shí)河南省教育廳2024年教師教育工作要求，針對(duì)有效推進(jìn)聯(lián)盟工作，更好地服務(wù)縣級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)建設(shè)等進(jìn)行深入交流。大家認(rèn)為，按照教育發(fā)展要求，要按照“抱團(tuán)發(fā)展、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、研發(fā)共建、資源共享”的原則，構(gòu)建科學(xué)合理的培育目標(biāo)，加強(qiáng)督導(dǎo)學(xué)用轉(zhuǎn)化、育用融合的培訓(xùn)成效。要切實(shí)加強(qiáng)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身建設(shè)，依托“三名”工作室、校本研修示范校建設(shè)等，實(shí)施任務(wù)驅(qū)動(dòng)，構(gòu)建本土化、規(guī)范化且具有河南特色的教師培訓(xùn)模式。要加強(qiáng)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者骨干隊(duì)伍建設(shè)，依托新時(shí)代教師梯隊(duì)攀升體系建設(shè)，通過(guò)送教下鄉(xiāng)、工作室引領(lǐng)等形式，在深度培育、有效提升培訓(xùn)者骨干隊(duì)伍基本能力素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，組建覆蓋全學(xué)科培訓(xùn)者骨干隊(duì)伍，鞏固和加強(qiáng)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者隊(duì)伍能力建設(shè)。
強(qiáng)教必先強(qiáng)師，強(qiáng)師重在提質(zhì)。學(xué)用轉(zhuǎn)化、提質(zhì)賦能，此次工作會(huì)明確指出了河南教師培訓(xùn)模式創(chuàng)新方向，積極推動(dòng)學(xué)用轉(zhuǎn)化落地，促進(jìn)新時(shí)期縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能力建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展提速進(jìn)位。
