“知止而后定,定而后能靜”。2013年6月4日早上,白色的紙片像雪花一樣紛紛揚揚,那是隔壁幾個班的學(xué)生在撕書,并從樓上撒下,發(fā)泄似的。我和我們班的同學(xué)卻在這紛紛揚揚的“雪花”中安之若素地大聲讀書。
那是因為我們知道幾天后就要上高考戰(zhàn)場了,上大學(xué)才是我們堅定的志向,它使我們鎮(zhèn)靜不躁、安心讀書。
時光荏苒,11年過去了,參加高考的那年仍讓我難以忘懷,“知止而后定”的心態(tài)也一直影響著我。
我高中就讀于淮陽一高,班主任王老師教我們數(shù)學(xué)。得益于他嚴(yán)厲嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和管理風(fēng)格,我們班始終保持著良好的學(xué)習(xí)氛圍。臨近高考的日子里,壓力如影隨形。課桌上堆積如山的復(fù)習(xí)資料,黑板上密密麻麻的公式,教室里安靜得只能聽到筆尖在紙上劃過的沙沙聲……這些都在提醒著我們高考的臨近。
高考前正趕上夏收,我父母回老家收麥了,不能陪我,我和一個同學(xué)留在淮陽的家里等待考試。洗衣、做飯、看書,看似和平時沒什么區(qū)別,但6日晚上我翻來覆去很久才睡著。7日、8日高考的那兩天,我姑父開車送我們?nèi)タ键c。天氣很熱,考點學(xué)校的門口擠滿了心懷期盼的家長。走進考場的那一刻,我的心怦怦跳。接到試卷,我深吸一口氣,讓自己冷靜下來,開始認真答題。那一刻,整個世界仿佛都安靜了下來,只有我和眼前的試卷。兩天的考試瞬間就過去了,10多年忙忙碌碌的學(xué)習(xí),總算是有了片刻的停歇,我和同學(xué)都如釋重負地長舒了口氣。
6月25日凌晨,我懷著忐忑的心情,和母親一起查詢了成績,遠超二本分?jǐn)?shù)線,但與一本分?jǐn)?shù)線差了3分?,F(xiàn)在回想起來,那一瞬間,我沒有太多的情緒,既無太多歡喜,也無過多失落,只覺得10多年的辛苦學(xué)習(xí),終于告一段落。
后來,我收到了鄭州輕工業(yè)學(xué)院(現(xiàn)為鄭州輕工業(yè)大學(xué))的錄取通知書。拿到通知書的那天下午,我到淮陽龍湖的木棧橋上散步,突然后知后覺地一下子滿心歡喜起來,心情如同滿湖綻放的荷花一樣明快。坐在亭子里,我回想著高考前那一個個煩悶的夜晚,我是如何一遍又一遍做題,犯困,再做題;想著晚上11時熄燈以后,偷偷在陽臺上挑燈夜戰(zhàn)的場景;又想到宋濂“負篋曳屣行深山巨谷中”終成一代大學(xué)士,我發(fā)奮讀書終于成為一名大學(xué)生,我倆竟有相似之處。
上大學(xué)以后,我沒有松懈,依然保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績一直名列前茅,多次獲得國家獎學(xué)金。我學(xué)習(xí)的專業(yè)是漢語國際教育,這個專業(yè)主要是為了教授外國人漢語。大四的時候,我和幾個同學(xué)一起參加了孔子學(xué)院的面試,成為一名光榮的對外漢語教師。畢業(yè)以后,我先后在泰國的Udon Pichairak Pittaiya School 和蒙古文化藝術(shù)大學(xué)任教。在3年的時間里,我?guī)н^很多學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí)漢語,有的學(xué)生還申請了中國大學(xué)的公費留學(xué)項目。
后來,父親生病了,我選擇回國,來到了周口育新高級中學(xué),在這里扎根生長、發(fā)光發(fā)熱。
我經(jīng)常會向?qū)W生講“知止而后定,定而后能靜”,告訴他們只有懂得了自己的夢想和歸宿,才能志有定向,志有定向才能內(nèi)心堅定,內(nèi)心堅定才能心不飄搖,心不飄搖才能進退自如,進退自如才能處事穩(wěn)妥,處事穩(wěn)妥才能夢想成真,到達理想的彼岸。
知止而行,方能致遠。希望茫然無措的同學(xué)們能夠樹立理想,奮起直追;希望奮發(fā)向上的同學(xué)們能夠不失初心,激流勇進?、?2
(龐天揚口述 記者竇娜整理)
龐天揚,周口育新高級中學(xué)高二年級主任,川匯區(qū)優(yōu)秀班主任。