興趣是最好的老師，在新課程、新理念的指導(dǎo)下，結(jié)合我自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我體會(huì)到在英語(yǔ)教學(xué)中，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，學(xué)生的積極性產(chǎn)生于濃厚的興趣之中。作為初中英語(yǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)中必須把知識(shí)性和趣味性結(jié)合起來(lái)，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。下面談?wù)勎业囊恍w會(huì)和做法。
初一年級(jí)的學(xué)生開始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，對(duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的新鮮感、好奇心，他們很想了解國(guó)外的風(fēng)俗文化、人文地理等，由于有著強(qiáng)烈的好奇心、求知欲及與外國(guó)人交往的愿望，我們應(yīng)抓住這一有利的因素加以引導(dǎo)，將之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，使之主動(dòng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
首先，在教學(xué)活動(dòng)中，良好的開端是成功的一半，導(dǎo)入是新課教學(xué)的第一環(huán)節(jié)，好的導(dǎo)入可以使學(xué)生在心理上和知識(shí)上做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程起到先聲奪人的奇效，從而使學(xué)生帶著一種探求新知識(shí)的亢奮狀態(tài)進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。例如根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置情景，創(chuàng)設(shè)情景，創(chuàng)設(shè)愉快的英語(yǔ)教學(xué)氣氛，把學(xué)生引入情景中的角色，自然過(guò)渡到新課，置身于情景教學(xué)的氣氛之中，師生的配合就會(huì)默契。
其次，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)方法。初一年級(jí)學(xué)習(xí)的知識(shí)較淺，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情較高，我們就要抓住這一時(shí)期的特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍。如利用每周黑板報(bào)設(shè)置一個(gè)“英語(yǔ)學(xué)習(xí)園地”，幫助學(xué)生出好英語(yǔ)?？l(fā)動(dòng)大家都來(lái)積極參與；如抄寫單詞，寫小故事、小笑話、短詩(shī)、名人名言等內(nèi)容。優(yōu)化教學(xué)方法是提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師是教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)， 在教學(xué)活動(dòng)中，教師必須變講為導(dǎo)，導(dǎo)趣、導(dǎo)思、導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)讀、導(dǎo)做，讓學(xué)生學(xué)到獲取知識(shí)的途徑和方法，使他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到知識(shí)。
第三，要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)實(shí)踐中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”，這就需要教師動(dòng)腦筋，想出一些有效的方法和手段。英語(yǔ)教學(xué)中教師必須充分運(yùn)用形象化的教學(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如：實(shí)物教學(xué)簡(jiǎn)筆畫、制作教具、電教媒體等聲像并茂，既能使枯燥的知識(shí)趣味化、抽象的事物形象化、靜止的問(wèn)題動(dòng)態(tài)化，還能形象地展示知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了所學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生一開始就體會(huì)到學(xué)以致用的好處。
十幾年的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，使我深深地體會(huì)到，要提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于優(yōu)化教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣，這樣，才能使英語(yǔ)教學(xué)效果更上一層樓。 （項(xiàng)城市王明口一中）
