????本報記者 王偉宏 劉彥章 周口廣播電視臺記者 張一鳴 王歡
????從30歲開始，15年青春化愛心，一茬接一茬，一代接一代，從蹣跚學(xué)步到懵懂少年，她用心靈的雨露滋潤著留守兒童的心田，數(shù)千名孩子都喊她“朱媽媽”；
????她帶出的學(xué)生健康、快樂，德智體美全面發(fā)展，學(xué)校教育理念和教學(xué)成績在淮陽縣甚至全市堪稱一流；
????為了辦成全鄉(xiāng)一流的學(xué)校，幾年來，她欠下的外債達到170多萬元，被鄉(xiāng)親們戲稱為“百萬身價”校長；
????她以自己的操守，以慈母般的情懷，贏得了附近67個村莊村民的真心愛戴；
????她說：“培養(yǎng)孩子，人品最重要。愛是教育的永恒主題，也是付出的最好答案。”
????她就是——
????在淮陽、鄲城、沈丘三縣交界處，有一所偏僻的農(nóng)村小學(xué)——淮陽縣馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校。這所包含幼兒園和小學(xué)部的農(nóng)村民辦學(xué)校，全校974名學(xué)生中80%以上是留守兒童。這所充滿愛的教育樂園，10多年來，一直被附近的父老鄉(xiāng)親看作“留守孩子的天堂”。
????4月28日、5月29日、6月1日，記者三次走進這所偏僻但充滿魅力的學(xué)校。
????下課了，校園內(nèi)一片歡聲笑語……
????見到記者，這些學(xué)生并不怯生。兒童的天性、純潔的心靈、如花的笑靨、可愛的面孔……純真與感動，在這個10畝多的校園里盡情流淌。跳皮筋、拿大頂、布包錘、跳街舞，孩子們在無拘無束地嬉戲。看到校長走過來，便紛紛圍上去，要求記者拍照合影。朱秀霞親熱地把孩子們攬在身邊。剎那間，幸福和快樂，定格在她燦爛的笑容里。
????溫婉、賢淑、聰明、靈秀，她的慈愛讓人如沐春風(fēng)，愜意而又溫馨。由養(yǎng)育自己的孩子而愛上更多的孩子，這是朱秀霞辦學(xué)的起因。15年悄然過去，卻僅僅只是開始。其間經(jīng)歷了怎樣的辛苦？怎樣的付出？她自己并不想回憶。
????一襲弱肩，呵護千家兒童。
????15年，朱秀霞以精衛(wèi)填海、春蠶吐絲般的精神，為孩子營造著一個個溫暖的愛巢，在為孩子遮風(fēng)擋雨的同時，呵護著孩子們的心靈天使般快樂地成長。
????1999年，朱秀霞不足七個月的兒子出生時只有1.3公斤，這一年她30歲。為照顧好兒子，朱秀霞辭去了鄲城縣鐵合金廠全民工的工作，在馮塘職高幼兒園做起了臨時工。她說：“做了母親，我深深體會到，孩子在一個家庭中有多重要。每一個孩子都是父母的寶貝，甚至是一家?guī)状说南Ｍ?！?/p>
????幼兒園打工的經(jīng)歷，朱秀霞也被孩子的純真、可愛深深感染。工作中，她注意到，這里位置偏僻，附近七八里沒有一所正規(guī)的小學(xué)。由于很多年輕人外出打工，留守在家的孩子占了很大的比例。這些孩子與爺爺奶奶或者外公外婆一起生活。有些家庭，由于家境貧寒，孩子到了上學(xué)的年齡也沒人管；有些留守兒童上學(xué)了，爺爺奶奶天天要跑十里路接送，十分辛苦；留守兒童的學(xué)習(xí)成績普遍偏差，有嬌縱、任性等壞脾氣，在性格發(fā)育方面存在隱憂。朱秀霞經(jīng)過觀察思考認為，這些孩子的監(jiān)護人年老體弱、文化低，他們能做的，僅僅是給孩子煮飯、洗衣，至于如何教育孩子，根本無從談起。
????“莊稼誤誤一季，孩子誤誤一生”。出于一個母親的本能，朱秀霞決心在家鄉(xiāng)辦所幼兒園，把這些留守在家孩子的健康成長當(dāng)做自己今后要做的唯一大事。
????2002年，朱秀霞在馮塘鄉(xiāng)街上租房，創(chuàng)辦了第一所幼兒園，來這里的20多個孩子全是留守兒童。到了下半年，又有幾十個留守兒童送了過來。由于房間不夠，她只好把幼兒園搬到了鄉(xiāng)政府旁邊一所面積大一些的民房中。由于對孩子照顧周到，再加上采用的教法先進靈活，2003年下半年，朱秀霞辦的幼兒園，學(xué)生一下子激增到200多個。2005年，朱秀霞的學(xué)校不得不再次搬遷。而這次搬遷的地點是鄉(xiāng)獸醫(yī)站，位置在馮塘鄉(xiāng)陳莊行政村，距離鄉(xiāng)政府大院大約1華里。
????這是一個占地10畝多、廢棄已久的園子。年久失修的瓦房破爛不堪，有的屋頂已經(jīng)塌了。村民長期在這里取土形成的深深淺淺的坑，下雨后留下腰深積水。到處瘋長的一人多高的荒草中，掩蓋著斷磚爛瓦和各種糞便垃圾。只有一個暑假的時間，運土墊坑、鏟除雜草、清理垃圾、整修房屋、拉起圍墻，所有這些事情都要朱秀霞一件一件去做。夜以繼日，朱秀霞經(jīng)常連飯都顧不上吃，累得躺在地上一動不動。臨開學(xué)的半個月，她又用白灰把舊房子粉刷一遍，把屋頂用防雨布全部釘上，這就成了孩子們最初的教室和寢室。而餐廳是沒有的，學(xué)生們只好在院子里露天就餐。開學(xué)后，由于學(xué)校的老師少，朱秀霞既當(dāng)孩子們的生活老師，又當(dāng)孩子們的學(xué)習(xí)老師，還要忙著準備孩子們的一日三餐。到了晚上，她還要給每個孩子洗腳，照顧他們睡覺，只能休息幾個小時。但看到孩子們一個個甜美地進入夢鄉(xiāng)，疲憊不堪的朱秀霞覺得，所有的付出——值！
????2006年上半年，剛剛喘口氣的朱秀霞決心改善學(xué)校的環(huán)境，讓孩子們能像城里的孩子一樣，在寬敞明亮的教室里讀書，在平坦的操場上自由自在地玩耍，但她手里只有2萬元?？恐鴸|挪西借，以及鋼筋、水泥、樓板全部賒欠，一座2層12間的教學(xué)樓在學(xué)校東南角建起來了，這是她建的第一座樓房。新教室投入使用的那天下午，不堪重負的朱秀霞口鼻流血，手腳癱軟，口不能言，累倒在學(xué)校的水池邊。后來被公婆用架子車拉回家，喂了一碗粥后，才能動彈。
????2006年新學(xué)年開始，來這里讀書的孩子大部分只有三四歲大，朱秀霞整天像個保姆一樣悉心照料著孩子們。一到晚上，朱秀霞給70多個住校的孩子洗完腳后，11點多才能休息。睡覺時，朱秀霞的腿上用紗巾綁著個睡覺愛掉床的孩子，懷里摟著個夜晚愛哭的孩子，幾乎沒有睡過一個囫圇覺。
????農(nóng)村停電是常有的事兒。夏季酷暑逼人，寢室里安裝的電風(fēng)扇不能正常工作，孩子們怎么能安然入睡呢？朱秀霞和老師們就把床上的涼席一張一張地鋪到院子里，給孩子們扇著扇子，看著孩子們?nèi)胨?。等天快亮的時候，她和老師們又擔(dān)心孩子們著涼了，又一個接一個地把孩子抱回寢室。一個夏季下來，抱著孩子多少次進進出出，她自己也說不清楚。
????2007年，朱秀霞又在學(xué)校院內(nèi)新蓋了23間普通教室；
????2008年，學(xué)校新蓋了14間寢室；
????2010年，學(xué)校整理了學(xué)生餐廳；
????2012年，學(xué)校吸納100多萬元社會資金，兩個月時間建起了一座3層54間教室的標準化教學(xué)樓。
????——這是一場怎樣的戰(zhàn)斗?。?/p>
????連扒帶蓋，兩個月時間！那種緊張，簡直讓人喘不過氣來！因為缺少資金，朱秀霞先找到附近后老家村磚廠老板朱慶銀說：“叔，我沒有現(xiàn)錢，你要賒磚給我，這房我就蓋！你要不賒，這房我就蓋不成啦！”朱老板的幾個侄子都是她的學(xué)生，對朱秀霞的為人非常了解。他拍著胸脯說：“閨女，你放心，叔支持你！就是停了所有蓋房戶的磚，也不會停你的！”
????兩年后的2014年6月1日，張舸老師回憶建樓經(jīng)歷就像講故事——學(xué)校8個生活老師，全部上！拉磚、推小車、打柱子、運水泥、送混凝土，沒明沒夜地干。夜里困了，就吹哨子、唱歌！主體完工后，這些女教師粉墻、刷漆，樣樣都干。朱秀霞說，兩個月下來，老師們都成了熟練建筑工人了！還有，教師家屬、孩子們的親戚都來這里幫忙。生活老師阮秀梅68歲的老父親，本來在村里泥水匠班里打工，聽女兒說學(xué)校建樓人手不夠，工期緊，立即辭了工來幫忙。很多學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆，主動前來幫工。朱秀霞的公公陳家民老教師，常常幾天幾夜連軸轉(zhuǎn)。建筑商韓彥華說：“這哪里是建樓，是在拼命??！”
????在寬敞明亮的學(xué)校標準化教學(xué)樓內(nèi)，朱秀霞一臉燦爛卻不忍回憶：“這座樓，磚頭是賒欠的，門、窗、不銹鋼扶手、防盜窗、鋼筋、地板磚、水泥都是賒欠的。有不少是第二年蓋宿舍樓時又要賒欠才還給人家！當(dāng)然，有的現(xiàn)在還沒還。但老板們都了解我，知道我不胡來，照樣支持我?！?/p>
????建房、扒房、建樓，這就是朱秀霞10多年來的辦學(xué)經(jīng)歷。
????學(xué)校的西南角是學(xué)生廁所，北邊就是學(xué)生宿舍。由于沒有下水道，排污問題至今沒有解決。夏天臭氣撲鼻，冬天非常寒冷。去年夏天，學(xué)校決定為孩子們建設(shè)一座條件較好的宿舍樓。當(dāng)時朱秀霞手里只有30萬元。抱著“竹竿捅節(jié)，捅一節(jié)是一節(jié)”的心態(tài)，朱秀霞帶領(lǐng)大伙又投入了一場新的戰(zhàn)役。又是一個暑假，這幢投資170萬元體量更大、每個房間都有廁所和洗衣機的綜合樓拔地而起，其間的經(jīng)歷又是曲曲折折。
????地基出來了，一層建好了，建二層時，資金跟不上了。朱秀霞欲哭無淚。緊急時候，她向縣教體局副局長張萍求救。張萍向淮陽縣天天藝術(shù)學(xué)校校長李小燕介紹了朱秀霞的辦學(xué)事跡，請她親自去看看，是否借錢，自己拿主意。
下課了，孩子們在校園里盡情地游戲玩耍
上學(xué)路上有段泥路，每逢下雨時，大孩子幫助小孩子趟水走過????
孩子們通過感恩教育學(xué)會了互相關(guān)心
????朱秀霞傾吐肺腑：“李校長，我辦學(xué)不是為了掙錢，是為了那些缺乏父愛母愛的孩子！這錢，我可能不會很快還你?！崩钚⊙嘞嘁姾尥恚F(xiàn)場決定拿出20萬元。二樓建起來了，三層時錢又跟不上了，朱秀霞向?qū)W校老師和村民告急，老師和家長們或兩萬、或幾百的，紛紛捐款，一共湊了13萬元。到學(xué)生宿舍樓封頂時，李校長又一次慷慨解囊，匯入10萬元。最后，樓蓋好了，添置桌椅、床鋪、洗衣機，朱秀霞又身無分文。她再次給李小燕打電話：“李校長，這次你無論如何也要幫幫姐，好事做到底。不然的話，學(xué)校開不了學(xué)，孩子們住不上樓?！崩钚⊙嘤忠淮未蜻M10萬元。
????幾度合作，李小燕成了朱秀霞辦學(xué)的鐵桿支持者！她的藝術(shù)學(xué)校也開到了這所留守兒童學(xué)校，讓260多名孩子接觸到了舞蹈，受到了藝術(shù)熏陶，并走向了全市春節(jié)聯(lián)歡晚會的大舞臺。
????2013年秋季開學(xué)的第二天，朱秀霞又一次暈倒在學(xué)校辦公室里。
????由于學(xué)校辦學(xué)條件大為改觀，2014年2月26日，學(xué)校由原來的陳莊小學(xué)正式更名為淮陽縣馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校。
????15年，白手起家，一所民辦小學(xué)，從一張白紙發(fā)展到擁有36個標準教室，一個多媒體教室，35間學(xué)生餐廳，一棟宿舍樓，校園裝有三套監(jiān)控系統(tǒng)，辦學(xué)條件全鄉(xiāng)第一。為了這一切，朱秀霞不僅付出了15年的青春汗水，還透支了自己的生命健康——因長期操勞過度，飲食沒有規(guī)律，她得了胃底出血和反流性食道炎；因長期講課造成喉部病患，曾做過三次手術(shù)。
????此外，她和學(xué)校還負擔(dān)了170多萬元的外債！
????一聲“媽媽”，喚出無限深情。
????在這里，朱秀霞以大愛無疆的慈母情懷，溫暖護佑著每一個幼小的心靈。她以不是生母勝過生母的傾心付出，贏得了孩子、家長普遍的尊敬和衷心的愛戴。她是千名孩子共同的媽媽！
????淮陽縣教體局副局長張萍是位熱情、正派、大氣的女性，也是學(xué)校發(fā)展中的“貴人”。她向記者講述了2011年下半年她的奇遇……
????當(dāng)時，學(xué)校有800多個孩子，包括幼兒園和小學(xué)部，比一些公辦學(xué)校的生源還多。張萍看到學(xué)生露天趴在小板凳上考試時，就責(zé)問鄉(xiāng)教辦為什么允許條件這么差的學(xué)校辦學(xué)？但經(jīng)過了解她發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校開設(shè)的珠算課、英語課、安全課等教材都是朱秀霞和老師們自創(chuàng)自編的。有的課，連縣城的公辦小學(xué)都沒開。尤其是當(dāng)她了解到，學(xué)校這么困難還對孤兒和特困生免費后，對這所學(xué)校產(chǎn)生了好感。臨走時，她看到有兩個孩子拉著校長朱秀霞的腿喊“媽媽”，感到很奇怪，就問：“你怎么會有這么小的孩子？”朱秀霞回答，“不是我的兒子，是留守兒童，因為年紀小，跟我吃住在一起，孩子都習(xí)慣了叫我‘媽媽’” 。
????張萍深受感動，從此開始關(guān)注這所學(xué)校并想方設(shè)法加以支持。
????其實，這只是發(fā)生在這所學(xué)校愛心浪潮中的一朵浪花。在這里，幾乎每時每刻、每個班級都在發(fā)生著溫馨的愛的故事，雖然平凡卻感天動地。
????11歲的常心想是這個學(xué)校四年級的學(xué)生。記者來到距離學(xué)校8里地常柏屯村孩子的家。這個家三間破瓦房，屋頂露著天，一間黑黢黢的廚房僅能容身。這樣的家庭在留守兒童學(xué)校不止幾十家。常心想的媽媽、兩個姐姐、一個堂兄堂姐都是癡呆癥患者（大伯父病故，伯母出走），家里還有一個長年患病的83歲的老奶奶。孩子的爸爸、47歲的常樹重看起來非常蒼老。他告訴記者，家里只有4畝地，一年收入只有兩三千塊錢。由于母親歲數(shù)大了，他不能離開家，只能在村里干零工，靠跟著水泥匠班掙個零用錢。
????常心想是一個聰明溫順的孩子，也是家里唯一一個有文化的人。他和他的父親告訴記者，從幼兒園到現(xiàn)在6年來，學(xué)校沒有收過他一分錢學(xué)費，連伙食費也是全免。不僅如此，朱校長和老師還給他買水果、香蕉、蘋果，有時也買衣服。由于得到了更多的關(guān)愛和鼓勵，他從剛到校時的微弱智障，變成了一個聰明伶俐的孩子，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。他說：“朱校長就是我媽媽，我媽媽就是朱校長?！?/p>
????要過端午節(jié)了。這里有個規(guī)矩，端午節(jié)后不能剪頭發(fā)。朱秀霞校長和老師們給班里需要剪發(fā)的孩子們理完頭發(fā)，讓他們精精神神地回家過節(jié)。“這樣，不僅能省5元錢，還讓孩子得到了更多的關(guān)愛?！痹谶@里，為學(xué)生理發(fā)，而且可以理出毛蓋、麥穗兒頭、蘋果頭等，是從校長到教師的基本手藝。
????像常心想這樣的免費特困兒童，在全校有60多個。
????11歲的劉艷茹是學(xué)校4年級的學(xué)生，她姊妹3個，哥哥癡呆，14歲的姐姐在浙江義烏打工。她的父親50歲時病逝，母親癡呆，爺奶早逝，現(xiàn)在跟著嬸子。嬸子有一兒一女，經(jīng)濟也很緊張。劉艷茹原來在胡莊上小學(xué)，3年級來這里時，成績中下。經(jīng)過一年多的努力，在全班54名學(xué)生中，她在前3名。
????說起自己的變化，劉艷茹說這里有愛。學(xué)校實行均等教育制度，班里只要有一個不及格的，代課老師和班主任都要受罰。因此，各班都安排好學(xué)生和差生坐同桌，“一加一”結(jié)對子培優(yōu)補差。這樣做，成績好的同學(xué)得到鞏固提高，差生也趕上來了，還促進了同學(xué)們之間的互愛互助。還有，排座位時，差生坐在前幾排最好的位置，而學(xué)習(xí)好的坐在后面，這樣就得到了老師更多關(guān)愛。另外，老師給學(xué)生洗衣服、掖被子、看病，學(xué)生感覺很溫暖，因此，學(xué)習(xí)勁頭很大。說起這里與公辦學(xué)校的差別，劉艷茹說，關(guān)鍵是老師的責(zé)任心大不一樣。
????按照規(guī)定，劉艷茹享受每年1000元的“兩免一補”。而全校600多名小學(xué)生中，只有幾十個指標可以享受這種待遇。
????33歲的賈衛(wèi)霞是營子王村人。收麥了，她趕回老家，記者正好見到她，她告訴記者，她和丈夫在唐山打零工收廢品，兒子劉躍在留守兒童學(xué)校，從4歲到現(xiàn)在已經(jīng)8年了?！懊看位貋?，孩子跟我說話，張口閉口‘朱媽媽’，原來不知道是說誰的，后來知道是叫朱校長的。從小到大，洗衣服、洗澡、喂飯、縫補衣服，孩子跟校長和老師比跟我都親。如果沒有這個學(xué)校，都不知道孩子怎么安置。”
????距離學(xué)校八九里地的梁莊村53歲的朱秀霞（與校長同名），聽說記者采訪，主動要求見見記者。她的兒子陳超今年14歲，已經(jīng)離開這個學(xué)校了。陳超從3歲開始跟著朱校長整整7年。一次陳超拉肚子把棉褲弄濕了，正是入冬時，天氣很冷，學(xué)校沒有換洗的棉衣，朱校長用火烘烤，然后用衛(wèi)生紙和棉布墊到孩子褲子里，之后，急忙把孩子送回家換衣服。還有一次過星期天，家里有病人，沒有來得及接孩子，朱校長就帶著孩子一起吃住。
????孩子的心靈純潔無瑕，對愛和善良極其敏感。陳超6歲時，一個星期天，朱校長做家訪，路上遇見在地里干活的陳超母子。朱校長和陳超母親說話時，孩子不見了。等了一會兒，陳超“吭哧吭哧”跑過來，抱了五六株花生，走到朱校長面前——“給！”原來，他到地里給老師拔花生去了。
????陳超母親告訴記者，陳超說過，“等長大了，能掙錢了，給朱媽媽買好東西吃?！爆F(xiàn)在，陳超已經(jīng)離開這所學(xué)校，到了一所普通中學(xué)，但還常常跟朱校長打電話、發(fā)短信，內(nèi)容就幾個字——“老師，我想你了！”
????朱校長告訴記者，陳超性格內(nèi)向，在學(xué)校是走哪兒跟哪兒，他的性格跟父親相近。陳超父親陳家村忠厚善良，寡言少語，幾年和她沒說過幾句話，但愛都在心里。陳家村夫婦覺得，校長為孩子做的事，他們夫婦也做不到，從心里感激不盡。陳超的母親就把感激凝聚在手上，她給朱校長做了一雙繡花鞋，冬天又做了兩雙草靴子，用桐油油好后，親自送到學(xué)校。
????阮秀梅老師在這里已經(jīng)8年了。她和朱秀霞親如姐妹。她說多年來之所以不離不棄，就是被朱秀霞的人品和愛心深深感動了。她介紹說，幼兒園搬到鄉(xiāng)獸醫(yī)站那一年，朱秀霞累得病倒了。因怕孩子有閃失，她只有在學(xué)校辦公室里，眼望著外面掛吊針。一個叫王瑞婷的小女孩看到后，哭著跑過來說：“媽媽，你怎么了？你要是死了，我怎么辦啊！”朱秀霞的眼淚一下子就流了出來，把孩子緊緊地擁到懷里，說：“孩子，媽媽沒事?！?/p>
????有個叫楊文科的孩子，睡覺愛發(fā)癔癥，半夜站起來就撒尿，和他一個鋪的朱飛宇小朋友被澆醒后，驚叫到：“媽媽，下雨了”。朱秀霞急忙打開燈，仔細一看，一下子就笑出了眼淚。
????有一次，薛苗苗的父親從上?；貋恚綄W(xué)?？磁畠簳r，薛苗苗連父親都不認識了，站在朱秀霞的身后，一個勁兒地問：“媽媽，他是誰呀？”任憑父親怎么喊她，小姑娘就是不肯出來。薛苗苗的父親當(dāng)場就流下了心酸的淚水。
????還有一次，王龍杰的母親在外幾年沒回來過，她到學(xué)校見孩子，孩子不見她，說，“俺幼兒園有媽！”
????……
????一茬接一茬，劉文娜、李敏濤、黃敬如、朱飛宇等孩子，都管朱秀霞叫“媽媽”！
????2010年，淮陽縣馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校的齊軍、張?zhí)鹛?、李敏濤、李瑩瑩等同學(xué)，分別以優(yōu)異的成績考取淮陽一中、淮陽中學(xué)。齊軍因家貧，開學(xué)前仍然拿不起學(xué)費。朱秀霞知道后，鼓勵齊軍：“只要你有志氣，我支持你！”立即給齊軍拿出了900元錢，讓他順利進入了淮陽一中學(xué)習(xí)。在一次階段考試中，齊軍的成績?nèi)A段第二。他給朱秀霞發(fā)了一條信息說：“朱老師，我想叫你一聲媽媽！”朱秀霞立即回了短信：“當(dāng)然可以！”隨后，齊軍打來了電話：“媽媽，這次我的成績很好，沒有辜負您！”瞬間，朱秀霞幸福的淚水止不住地往下淌。
????六年級一班班長12歲的梁靜靜、六年級二班13歲的張雨珍和張坤、張莎莎，都是從幼兒園小班來到這里的，至今已經(jīng)9年了。他們的父母都在外地打工，一年最多見一兩次面，有的兩年才能見到一次，學(xué)校就成了他們的家，朱秀霞和老師們就是他們的媽。學(xué)校每個班都有幾個體溫表，孩子們感到不適，都會自己拿來量體溫。發(fā)燒了，就告訴老師，不論白天黑夜，不論酷暑寒冬，班主任都會帶著他們?nèi)タ床 ?/p>
????孩子們告訴記者，在這里，他們學(xué)會了獨立、堅強、感恩。
????記者第三次來到學(xué)校，又一次見到了梁靜靜。她哭著告訴記者，再過幾天，她們六年級的孩子要畢業(yè)了，她們不想面對這個事實，因為她們不想離開這個學(xué)校，不想離開朱媽媽！
????一花怒放，引來滿庭芬芳。
????塵土一樣謙虛、低調(diào)、包容的朱秀霞，取長百家，融會貫通，自成一體，用辛勤汗水鍛造、提升著自己的生命質(zhì)量，并以先進的理念和教學(xué)方法培育熏陶著孩子們，使之德智體美全面發(fā)展。
????66歲的王之靈，原是王井小學(xué)校長。當(dāng)了一輩子教師的老人對朱秀霞十分佩服。因此，他不僅把孫子、孫女送到了學(xué)校，還把親戚、朋友的孩子往這里介紹。他按捺不住激動的心情向記者介紹：“這所學(xué)校，自辦學(xué)以來就管理有方，特別是幼兒啟蒙教育更是有聲有色。幼兒園大班四五歲的孩子，心算比打算盤還快呢！從幼兒園大班走出的孩子，智力水平相當(dāng)于一般小學(xué)二三年級學(xué)生的程度。另外，他們注重孩子的養(yǎng)成教育、感恩教育、禮儀教育，把這里的孩子個個培育成了既懂事、又能進行速算的小神童！”
????淮陽中學(xué)宏志班高一學(xué)生李政晉是朱秀霞校長帶出的第一批孩子。他的母親朱秀蘭告訴記者，兒子在幼兒園雖然只呆了兩年，但對他的影響會伴隨終生。幼兒園兩年中，朱校長帶著他和孩子們演講、唱歌、表演、當(dāng)小主持人，培養(yǎng)了孩子大方、陽光、親和的性格。幼兒園開設(shè)的珠算、珠心算，對孩子數(shù)學(xué)和智力開發(fā)影響很大，為孩子后來學(xué)習(xí)發(fā)展打下了扎實基礎(chǔ)。她夫婦因到鹿邑做生意，孩子也到鹿邑縣上一年級，孩子雖然因為家里生意忙經(jīng)常缺課，但每次考試成績卻很出色。老師納悶兒，就問：“你兒子是不是學(xué)了奧數(shù)？”其實哪里學(xué)過這些東西。去年中招考試，李政晉以608分位居全縣中招第一名，淮陽中學(xué)、淮陽一中都向他拋出“橄欖枝”，不僅學(xué)費全免，每月還發(fā)獎學(xué)金。
????在朱秀蘭的家，記者看到，在李政晉的床頭，至今貼著朱秀霞校長當(dāng)年發(fā)給孩子的各種獎狀——用紙箱剪成的心、獎杯等，上面寫著：“寶貝，我愛你！”“寶貝，你真棒！”等。朱秀蘭回憶說，有一次，兒子把獎品帶回家，說：“媽媽，這是俺老師的‘心’！”
????而淮陽新一中的張?zhí)鹛?，是去年從留守兒童學(xué)?？甲叩膶W(xué)生。她現(xiàn)在是該?！瓣柟獍唷睂W(xué)生，成績在階段前三名。她的母親劉君面對記者，一臉的驕傲和自豪！
????“問渠哪得清如許，為有源頭活水來！”
????朱秀霞是家里7姊妹中的老大，這個農(nóng)民的女兒從小就做事專心，只有高中學(xué)歷的她，不論做什么，都力求做到最好，即使遇到再大的困難，也絕不輕言放棄，這是她一個弱女子能在留守兒童教育事業(yè)上立住腳的性格原因。
????2002年，為辦好第一所幼兒園，她的足跡踏遍了方圓十幾里路的公辦、民營幼兒園，細心考察每個幼兒園，并到附近縣市和周口市最好的幼兒園虛心學(xué)習(xí)。她的目標是：讓農(nóng)村的孩子，特別是留守兒童也能享受到和城里孩子一樣好的學(xué)前教育！
????2005年秋季，學(xué)校小學(xué)部設(shè)立后，為管理好小學(xué)部，周圍20里內(nèi)的小學(xué)，朱秀霞都去取過“經(jīng)”。走到哪兒，吃到哪兒，學(xué)到哪兒。之后，全市不少優(yōu)秀小學(xué)，都留下了她的足跡。
????“2006年，我去武漢藍都幼兒園學(xué)珠心算，當(dāng)時加盟費2萬元，我哪有這個錢??！只能以兒子準備來這里學(xué)習(xí)為名，用了整整兩個通宵，硬是把六冊珠心算教材全都偷偷抄了下來?！?/p>
????“2008年，我趁假期去北京學(xué)習(xí)神墨珠心算，神墨珠心算的加盟費是8000元，我還是以自己的孩子要去學(xué)習(xí)為名留下來，我主動打掃衛(wèi)生，和老師搞好關(guān)系，上課時，趴桌子上裝睡，偷偷聽課，一有機會就看她們的教案，自己慢慢熟記于心?！?/p>
????“我到鄭州鶴立培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)多次，一節(jié)課50元，去北師大學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念三次，參加全國幼教型園長培訓(xùn)多次，每次四天，全是自費?！?/p>
????處處留心，廣收博采，融會貫通，自成一體！朱秀霞很快從一個外行成為了幼兒教育和小學(xué)教育方面的“專家”。
????她給記者介紹起學(xué)校常用的教法和課程——
????語文類的“快速識字閱讀”方面——有故事提放法、兄弟互認法、敲打?qū)?yīng)法、文字搬家法、牽引識字法，外加擴展閱讀，讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，興趣盎然；
????數(shù)學(xué)類有——珠心算、智能數(shù)學(xué)、引導(dǎo)數(shù)學(xué)、手指操，開發(fā)孩子們的數(shù)學(xué)潛能和智力；
????藝術(shù)教育類有——繪畫、音樂、手工、舞蹈、書法；
????養(yǎng)成教育類有——國學(xué)經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)孝道、禮儀、感恩、互助……
????這些，既有全國先進的幼兒教育和小學(xué)教育成熟的方法模式，又有朱秀霞的創(chuàng)新、發(fā)展。她說，拿來主義是不錯，但是否適合學(xué)校的實際情況才是關(guān)鍵。他們學(xué)校使用的教材，不少都是朱秀霞和她的老師們編寫的。
????現(xiàn)在，在馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校，除語、數(shù)、英主課外，安全、科學(xué)、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、品德、手工，這些在縣城甚至市中心城區(qū)或被輕視或被廢置的課程，在這里全部開設(shè)。
????學(xué)校從小學(xué)一年級開設(shè)硬筆書法，毛筆字三年級開設(shè)，每周二節(jié)。
????學(xué)校規(guī)定，班里有一個不及格的學(xué)生，就要對老師進行處罰，目的是不讓一個孩子掉隊，讓所有的孩子成才！
????學(xué)校從幼兒園就開設(shè)有禮儀、感恩、藝術(shù)、國學(xué)課程，幼兒園的孩子見到老師都“像模像樣”——小手一背，低頭問候：老師好！
????馮塘鄉(xiāng)絕大多數(shù)幼兒園園長，都是從這里學(xué)成出去的，對此，朱秀霞深感自豪。她認為，自己掌握了先進的教學(xué)方法固然重要，但讓更多的老師也能掌握，并能熟練地運用在教學(xué)中，這才是學(xué)校發(fā)展的根本。為更好地提升學(xué)校的教學(xué)水平，在資金極為緊張的情況下，朱秀霞多次組織老師們到鄭州參加幼教園長培訓(xùn)，選派老師到武漢學(xué)習(xí)珠算。2011年、2012年這兩年，學(xué)校派人到北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)管理。2013年和今年，朱秀霞又利用各種機會，帶領(lǐng)老師參加了教師禮儀培訓(xùn)等等。
????朱秀霞告訴記者：“教好學(xué)生，必須先帶好老師。有不少老師是大學(xué)和幼師剛剛畢業(yè)的，必須手把手把她們帶成合格、優(yōu)秀的教師。為此，每周一三五下午和二四六晚上開展教師培訓(xùn)，一個老師講，所有老師點評，優(yōu)點、缺點是什么？每個人都要寫。有話說到當(dāng)面，有問題擺到桌面?！?/p>
????“我們的幼兒園老師都必須練就一手簡筆畫，至少會畫20個蘋果、小兔子、小公雞、小天鵝之類的簡筆圖畫，給學(xué)生批改作業(yè)或板書時隨手畫出來，并給孩子們鼓勵性暗示，比如‘寶寶，你真棒’、‘寶寶進步了’等。所有的幼教老師要學(xué)會唱幾十首兒歌，背誦幾十首古詩詞。幼兒園大中小班內(nèi)的貼畫，都是老師帶領(lǐng)孩子們設(shè)計、繪畫、制作的。”
????朱秀霞創(chuàng)立的這種教學(xué)方法，既可以很好地開發(fā)智力，培養(yǎng)孩子的情商、智商和藝術(shù)修養(yǎng)，又能全面提升孩子們的綜合素質(zhì)，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)、成長、成人、成才?？梢哉f，城里孩子有的，這里都有，城里孩子沒有的，這里也有。在這里，很多留守兒童都會雙手打算盤，熟練掌握加減混合運算，以及多位數(shù)加減乘除等速算方法。
????“家長的希望是我們永恒的追求，家長的鞭策是我們奮斗的動力，家長的重托讓我們無言退卻”；
????“給孩子一個空間，讓他們自己往前走。給孩子一個時間，讓他們自己去安排。給孩子一個機遇，讓他們自己去把握。給孩子一個困難，讓他們自己去克服。給孩子一個權(quán)力，讓他們自己去選擇”。
????這些布滿走廊、教室、校園的妙語箴言，記錄著朱秀霞15年耕耘教壇、綴網(wǎng)勞珠般的求索之路，也折射出她教育要面向未來、面向世界、面向人本身的先進理念。
????愛的教育，傳遞愛心接力。
????朱秀霞和她的老師們把溫暖和感動傳遞給了留守的孩子們。她們雖然清貧，但每個人的精神世界都很富有。因為有了這群臨時媽媽，留守孩子們不再孤單。
????淮陽縣馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校目前有974名學(xué)生，其中幼兒園323人，9個教學(xué)班，小學(xué)部651人，12個教學(xué)班。全校貧困生106人，孤兒7人，單親家庭的孩子52人，殘疾學(xué)生6人，常年住校留守兒童600多人。全校教職工44人，4名男教師。教師員工中，有一大批都是多年和朱秀霞共事的老教師和保育員。這兩年，這里還吸引了一批優(yōu)秀青年教師。他們之所以能夠安于清貧，樂于付出，就是因為這里有事業(yè)、有尊重、有幸福、有快樂，在這個大家庭，他們和學(xué)生一樣，天天在進步，天天在成長。
????46歲的阮秀梅是這所學(xué)校的生活老師，也是陪伴朱秀霞校長走過艱難歲月的老教師之一。8年前，她的兒子要上學(xué)，聽說這里不錯，就來了。此后，她的三個兒子相繼來這里讀書。孩子都來了，她不放心，想陪著他們，結(jié)果就當(dāng)了生活老師，這一干就是8年。她說，她最佩服朱校長的是她的品德和胸懷，她身上永遠有學(xué)也學(xué)不完的東西。
????阮秀梅給記者講了兩件事——
????有一次，一個小朋友雙腳掉進了屎窩兒，屎尿把鞋子、褲子都弄臟了。朱校長知道后，啥也不顧，趕緊把孩子抱了出來，然后蹲下身給孩子脫下鞋，用溫水給孩子洗腳，把孩子的鞋子衣服洗干凈，一點都不嫌臟。這一幕永遠定格在她的腦海里，并成為她追隨校長的動力。
????還有一次，十多個20來歲的年輕人，揮舞著鋼管，氣勢洶洶來學(xué)校鬧事。當(dāng)時學(xué)校里只有幾個女教師，為保護老師和孩子，朱秀霞挺身而出，擋在門口說：“我做的都是有良心的事，你們要想找事，就從我身上踩過去?！贝舜?，朱秀霞的拇指差一點被掰斷。
????阮秀梅還告訴記者，一個女人，風(fēng)風(fēng)雨雨，多少事都要她自己扛著，朱校長承受的心理壓力她最清楚。多少次子夜時分，安頓好孩子后，朱秀霞會走上學(xué)校樓頂看星星，有時會低聲嗚咽。
????學(xué)校后面有棵大柳樹，長期的壓力有時讓校長難以忍受，多少次半夜時分，她尾隨朱秀霞來到樹下，聽到她在偷偷地哭泣。
????有一次，朱秀霞累得口鼻流血不止，失血量有兩碗那么多！阮老師當(dāng)時就說，朱校長，你的肺壞了，換我的，你的肝壞了，也換我的。這種生死相托讓朱秀霞深深感動！學(xué)校建樓最困難時期，阮秀梅把家里僅有的2萬元存款交給朱秀霞，說，“拿著用吧，雖然不頂事，顧個小急。”
????患難與共，讓她們凝結(jié)成了生死姐妹！這樣的同事、姐妹還有很多。
????46歲的張舸老師是六年級一班的班主任和語文老師，同時還教三年級的英語課?！皩W(xué)習(xí)重要，生活更重要！”她把自己當(dāng)成孩子們的媽媽，一天24小時跟孩子們在一起。她的學(xué)生宋慶峰、宋慶柯、張?zhí)鹛鸬纫淮笈伎歼M了淮陽一中、西城中學(xué)等名校。這些孩子離開后還一直想著她這個“媽媽”。前不久，幾個孩子抽空湊錢給她買來特侖蘇牛奶，說要給她補補營養(yǎng)。她“生日”時，不少學(xué)生給她發(fā)來短信祝賀她“生日快樂！”其實，這個“生日”是她編的，目的是敷衍學(xué)生不讓孩子們分心，但孩子們的愛讓她和她在鄭州上大學(xué)的女兒很受感動。女兒見到媽媽這樣受學(xué)生尊敬愛戴，就說，媽媽雖然清貧辛苦，但很快樂，畢業(yè)后自己也想當(dāng)老師。
????這是一個溫暖的大家庭。
????朱秀霞辦公室里放著紅糖，這是所有老師都知道的，是專門為來例假的老師和女生準備的。她還給幼兒園的老師們準備了電飯鍋，以便在特殊的日子讓這些老師吃些熱粥。在老師們忙得不亦樂乎時，朱校長像大姐和母親一樣，給這些年輕的女教師洗衣服，甚至包括內(nèi)衣。
????愛傳遞愛，愛產(chǎn)生愛，愛讓這個溫暖的大家庭成為了一個和睦、舒心、進取的世外桃源，同時吸引了一大批優(yōu)秀人才來這里扎根奉獻。
????27歲的徐桂平畢業(yè)于河南師范大學(xué)，這是一個溫婉、孝順的女孩。為了對父母多進些孝心，大學(xué)畢業(yè)后，她來到了家鄉(xiāng)的這所留守兒童學(xué)校教學(xué)。來之前，她心里還有些忐忑，但和這里的孩子，和校長、老師們接觸后，堅定了自己的信念：一定要留下來，做一名好老師！她說，學(xué)生天真可愛，但對老師觀察得非常仔細。她平時愛笑，2012年，她48歲的父親患了肝癌，上課時偶爾想起，心里就難受，學(xué)生立即感覺到了她的內(nèi)心變化，就歉意地問是不是惹老師生氣了？她意識到，自己的一言一行都會影響到孩子們的心情。去年父親病逝，她瞞著學(xué)?；丶医o父親送終，當(dāng)天下午返校，第二天上午照常上課。校長朱秀霞聽說后，緊緊抱住徐桂平大哭了一場，隨后帶領(lǐng)老師們?nèi)バ旃鹌郊铱赐?/p>
????更為感人的是，徐桂平考研成績優(yōu)異，接連被三所大學(xué)錄取，可為了這里留守的孩子，為了姐妹間的深情厚誼，為了學(xué)校的穩(wěn)定有序發(fā)展，她義無反顧地選擇了放棄讀研機會。徐桂平的得與失，讓更多的老師感受到為了留守兒童事業(yè)奉獻自己青春年華的必要性和緊迫性。
????徐桂平被老師和學(xué)生推選為 “最美教師”。
????26歲的宋芝賢畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學(xué)。畢業(yè)后，她先是進了一家企業(yè)，去年夏天來這里，一個學(xué)期后，就決定在這里好好干下去。宋芝賢老師被學(xué)生評為“最漂亮的阿姨”。
????這樣的感動，還有很多很多……
????學(xué)校規(guī)定，班主任必須住校，一天24小時和學(xué)生們在一起。畢業(yè)于鄭州航院的年輕老師盛錦錦由于自己的孩子太小，需要她回家照顧，盛錦錦就晚上察看完宿舍里的每一個孩子后再回家，第二天早上五點半就起床趕到學(xué)校。由于起得早，身后時常有狗追著她咬。她笑著說，朱秀霞校長為了孩子都暈倒過好幾回了，我這不算什么。
????“培養(yǎng)孩子，人品最重要。愛是教育的永恒主題，也是付出的最好答案。孩子們都應(yīng)該有一個健康、快樂的童年。為他們的人生做好鋪墊，我們會一直堅持下去。我做不了太陽，也做不了月亮，我愿做一顆星星，把孩子們的心靈照亮?！薄@是朱秀霞和這群留守兒童的“媽媽”們共同的獨白和樸素卻感人的錚錚誓言。
