????1、張舒怡事跡簡介
????在全國道德模范提名獎獲得者，被稱為焦裕錄式好校長的張偉同志生前工作的秋渠一中，在學(xué)生中有一個“名人”，她就是該校七（5）班班長張舒怡，年僅11歲的她就成為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員、助人為樂先進個人、勤奮學(xué)習(xí)之星。她文靜、活潑、開朗、大方、堅毅、執(zhí)著、陽光、向上。她充滿著正能量，傳遞著正能量。
????張舒怡學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)異。患過敏性紫癜，不能劇烈活動。她堅強與執(zhí)著，陽光樂觀、勤奮與拼搏。六年級時，紫癜再一次復(fù)發(fā)，堅持自學(xué)，幾乎一個學(xué)期沒到學(xué)校學(xué)習(xí)，但期末考試考取了全校第一名，全鄉(xiāng)第三名。進入七年級第一次月考，張舒怡取得第一名的好成績。
????她積極幫助同學(xué)進步，用正能量影響別人。今年暑假，在她的影響下，她的很多同學(xué)都堅持預(yù)習(xí)，每人寫了50篇讀書筆記和50篇日記，被評為“暑假大預(yù)習(xí)之星”，開學(xué)典禮得到學(xué)校表彰，校長親自頒獎。張舒怡熱心幫助同學(xué)，她的同學(xué)張悅看始不愿學(xué)習(xí)，愁壞了家長。張舒怡主動請纓，耐心幫助張悅學(xué)習(xí)，在她的帶動與幫助下，張悅在月考中破天荒地取得年級第11名的好成績。還有她的同學(xué)于蕊，在她的幫助下，也取得了不錯的成績。
????她性格陽光志向遠大。她的夢想是當(dāng)一名作家，因此她廣泛閱讀課外書籍，雖然剛進入初中，但她已經(jīng)把初中生必讀書目讀了很多。她還多方面培養(yǎng)自己的興趣和愛好，堅持體育鍛煉，打乒乓球是她的愛好。她還喜歡下跳棋、象棋。她正在向德智體美全面發(fā)展的道路上闊步前進。
????在家舒怡還是一個孝順的孩子。經(jīng)常幫媽媽刷鍋、洗衣服，還給媽媽洗腳。她是家里的小大人，是爸媽的好幫手。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞：
????秋渠一中：追夢少年——張舒怡
????赤橙黃綠青藍紫，七彩少年，夢想就在眼前。你是一團火，光焰四射，溫暖著你的同學(xué)；你是一顆星，熠熠閃光，引領(lǐng)著向上的正能量。在五彩繽紛的年代，做一個追夢少年，不辜負校園金色時光。
????2、侯遠遠事跡簡介
????2014年暑假的一天，在鄲城到白馬的公交車上，一對殘疾人老年夫婦，外出拾荒被遣返回家，衣著又臟又破。他們想吃火腿腸因牙齒脫落剝不開腸衣，這時一個女孩主動幫助他們把火腿剝開，下車時又把身上僅有的五塊錢給了他們，這個充滿愛心的女孩叫侯遠遠，今年17歲，鄲城三高高二（五）班學(xué)生。她是一位品學(xué)兼優(yōu)、積極樂觀的學(xué)生，同時也是一位知恩圖報、傳播大愛的道德模范。
????侯遠遠同學(xué)在幼年父母突遭不幸離世，敬愛的大伯向她伸出了溫暖的雙手，為她撐起了一片藍天?！傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩”她早早學(xué)會了獨立自主的生活，總是力所能及的幫助大伯干農(nóng)活、做家務(wù)，用她稚嫩的肩膀分擔(dān)家庭的重擔(dān)。
????坎坷的人生經(jīng)歷讓她懂得了更多的人生真諦，切身感受到中華傳統(tǒng)美德給予自己的恩惠，為此她感恩于大伯，感恩于社會。大伯在外地打工，她每周都要打電話關(guān)心大伯的身體和生活，與大伯分享取得進步時的快樂。她生活簡樸，從不攀比吃穿，盡最大可能的減輕家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
????侯遠遠同學(xué)是一位興趣廣泛的人，在寫作和演講方面優(yōu)勢突出，入校后，她就進入了鄲城三高“智慧之光”演講團，期間參加了以“天下興亡，我的責(zé)任”、“勤奮學(xué)習(xí)，立志成才”等為主題的演講活動，給莘莘學(xué)子帶來了心靈的啟迪。她獲得過校園“征文活動一等獎”、“演講比賽一等獎”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等多種獎項，她用驕人的成績展現(xiàn)了新時期學(xué)生的高尚風(fēng)采。
????她熱心幫助同學(xué)進步。她最擅長的是英語，總結(jié)出一套英語學(xué)習(xí)方法。她無私地把方法教給同學(xué)們，在她的幫助下，劉崔瑩同學(xué)的英語成績從僅60多分提升到近100分，總成績在學(xué)校也提升300多個名次。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞：
????鄲城三高：大愛無言——侯遠遠
????幼年失雙親，只身擔(dān)風(fēng)雨，走過孤獨和磨難，你積攢了世界的大愛與溫暖，捧給路人的捐助，送給親人的問候，伸向同學(xué)的援手，不僅是一次次人與人真誠的幫助，更是一聲聲心與心深情的呼喚。背負磨難一路前行的少年，你的美德像陽光一樣燦爛。
????3、焦萬峰事跡簡介
????2015年金秋時節(jié)，在汲冢鎮(zhèn)鄉(xiāng)下的田野上，一片豐收的景象。一個只有14歲的男孩正在奮力收割著莊稼，汗水濕透了衣服也不肯停下來休息，因為他知道，他要獨自把六畝地的莊稼收回家。這個男孩就是焦萬峰，汲冢鎮(zhèn)京華學(xué)校八年級五班學(xué)生。年僅14歲的他早已是家里的頂梁柱，用自己稚嫩的雙肩撐起家庭的希望。
????焦萬峰自幼命運多舛。在他出生僅八天，他的父親在修房子時不慎從房頂摔下造成終身殘疾。兩年后萬般無奈的母親離家而去。本該頤養(yǎng)天年的爺爺奶奶開始負擔(dān)這對殘父孤兒。從此，焦萬峰成長的每一天都滲透了爺爺奶奶的心血與汗水，成長的每一步都凝聚了父親殷殷的期盼與關(guān)注。
????窮人的孩子早當(dāng)家，焦萬峰從小就顯出超乎常人的毅力和堅強。他從很小的時候就主動承擔(dān)起照顧父親、料理家務(wù)的擔(dān)子。給父親奉茶送飯、消愁解悶，給父親洗腳擦身、端屎倒尿。他學(xué)著為家人洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。殘破的家因他又逐漸有了生氣、有了希望。2014年，家里的房子年久失修，年僅13歲的他獨挑大梁，在別人的幫助下翻修房子，為家人重建一個溫暖的避風(fēng)港。今年他爺爺在秋收前因膽結(jié)石住院，為了節(jié)省機械費用，他又獨自一人把六畝地玉米一棵棵砍倒、一個個掰下來、一袋袋拉回家。在生活的困境面前，他勇于擔(dān)當(dāng)、奮力向前、從不埋怨、從不松懈。
????“天空海闊容千忍，松柏何愁霜雪侵”，這個被苦難浸染的孩子，知道讀書是自己的唯一出路。他說“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。他學(xué)習(xí)極為刻苦，每天都能看到他努力學(xué)習(xí)的身影，每次考試都能在光榮榜上看到他的名字。在老師眼里，他是德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，在同學(xué)眼里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好伙伴。他多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
????清貧不改凌云志，笑對人生盼夢圓?？v然生活給了他太多的苦難，但他沒有絲毫頹靡的氣息，有的只是霽月清風(fēng)與旭日陽剛。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞：
????汲冢鎮(zhèn)京華學(xué)校：展翅雄鷹——焦萬峰
????縱然生活給了你太多的苦難，但你沒有絲毫頹廢萎靡。清貧不改凌云志，笑對人生勇登攀。在成長的道路上，你越戰(zhàn)越勇、越磨越剛。因為你相信，是雄鷹終會在藍天翱翔。
????4、馬恩光事跡簡介
????在李樓鄉(xiāng)李小樓行政村小馬莊，有一個特殊的家庭。父親馬存平現(xiàn)已60歲，常年多病伴聽力障礙，母親馬新華癡呆、殘疾，家庭窘迫，一貧如洗。但就是在這樣一個家庭中卻成長起一個積極向上、樂于助人、有責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h，他就是馬恩光，今年十一歲，在李小樓學(xué)校讀四年級。
????馬恩光雖小小年紀(jì)，身處困境，可他在老師的言傳身教與鄉(xiāng)鄰的影響下，幼小的心靈中卻種下了一顆自立自強的種子。在家里，馬恩光深感父母養(yǎng)育自己之不易，他特別孝敬父母，自立自強，積極幫助父母料理家務(wù)。每天幫助父親燒火、做飯，并盛好飯端給母親。飯后刷鍋洗碗，打掃衛(wèi)生，不僅如此，還要抽時間為父母洗縫衣服。在他的照料下，一家人雖然貧困但仍其樂融融。
????在學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，勵志篤行，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。他如饑似渴的學(xué)習(xí)每一門功課。平時學(xué)習(xí)中漸漸養(yǎng)成了自學(xué)樂學(xué)，不懂就問的良好的習(xí)慣。他當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，對掌握不牢固的知識等干完家務(wù)后就在家中自學(xué)、鞏固，真正遇到疑難問題，就隨時抄記下來，到校后請求老師指導(dǎo)，直到熟練掌握。
????馬恩光尊敬師長，樂于助人。無論在什么地方只要遇見認(rèn)識的老師他都要道聲“老師，您好！”，特別是每次放學(xué)回家時，他總是以“老師，再見”招手致意話別。他團結(jié)同學(xué)，樂于助人，每逢陰天下雨，他就幫助小同學(xué)過泥濘的小橋，在學(xué)校幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。盡管他家一貧如洗，但是他還拿出極有限的零花錢給需要的同學(xué)買本子、鉛筆等文具。
????馬恩光遵守公德，熱心公益活動。尤其在近幾年政府號召夏、秋兩季收獲莊稼后禁燒秸稈活動中，他不僅說服自己家長、鄰居不焚燒自己地里的秸稈，而且還組織帶領(lǐng)村里同齡伙伴打著標(biāo)語到田間地頭和鄰村宣傳，使廣大村民認(rèn)識到焚燒秸稈的危害。村民都夸他是個有社會責(zé)任感的小小男子漢。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞：
????李樓磚小學(xué)：自立自強——馬恩光
????你是上蒼給予父母的恩賜，你是照亮貧寒家庭的陽光。你是聽障父親的雙耳，向他傳遞幸福的聲音；你是智障母親的依靠，讓她得嘗人間的溫暖。孩子啊！有了你，這個家就有了希望！
????5、郭書軒事跡簡介
????2014年暑假的一天，鄲城縣新城區(qū)水滸村附近的大池塘內(nèi)，幾個耐不住酷暑的人正在游泳。忽然，一聲“救命啊”的聲音傳來，只見一個十幾歲的孩子在水里拼命地掙扎，很快便沒入水下。情勢十分危急，如不及時施救，后果不堪設(shè)想。這時剛好趕到這里的一對父子立即跳入塘中，他們快速地向落水者游去……這對趕去救人者就是鄲城一高學(xué)生郭書軒和他的父親郭蝶。
????當(dāng)時，郭書軒游泳的水平并不高，帶著救生圈。當(dāng)他們游到落水孩子身邊后，郭書軒冒著很大的危險把救生圈給了落水者。最后父子兩人連同隨后趕到的一位游泳者把孩子救上了岸。那孩子上岸之后，說水里面還有一個，他們父子又立即和眾人一起下水施救。眾人合力把另一個落水者救到岸邊，但是由于落水時間過長，那個孩子已經(jīng)沒有呼吸。雖然郭書軒和他的父親救人之后就悄悄地離開了，但是他們冒著生命危險救人的事跡還是慢慢傳開了。
????其實他們父子救人的事不止這一樁。2013年盛夏的一天，郭書軒和他父親外出，在鄲城縣職業(yè)中專附近，他們看到一群人正圍觀著什么。他們擠進去一看，一個年近80的老人面部朝下直挺挺地趴在溫度高達四五十度的柏油路面上，老人痛苦非常、氣息微弱。雖然看的人很多，但沒有一個人敢于上前救助。郭書軒和父親不顧別人的勸阻，端來涼水為老人降溫，慢慢老人終于恢復(fù)知覺后，其父撥打了120，并幫助老人聯(lián)系家人。
????在如今救人需要勇氣的環(huán)境下，郭書軒和他的父親用實際行動將正能量激發(fā)，用滿腔大愛將美德傳揚。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞：
????鄲城一高：見義勇為——郭書軒
????歲寒知松柏，危難見本色。一只手高舉正義的旗幟，一只手傳遞道德的力量。鐵肩擔(dān)道義，妙手續(xù)華章。你站在青春的至高點上，托起生命與希望。
????6、周威威事跡簡介
????在吳臺三中有一個特殊的學(xué)生，他雖然身患怪病，但是意志頑強，品德高尚，成績優(yōu)異。課堂上他回答問題快而精準(zhǔn)，辯論引經(jīng)據(jù)典、言語犀利；課余他像無私的義工一樣用手清除洗碗池里堵塞下水道的污物，主動打掃學(xué)校公廁，不怕臟累；他每天踏著晨露、身披星月，往返于家校之間，只為照顧年邁多病的爺爺奶奶和年幼的弟弟。他就是該校九一班學(xué)生周威威。
????周威威自幼父母雙雙死于車禍，奶奶因傷心過度哭瞎雙眼，又患有嚴(yán)重冠心病，今年爺爺又中風(fēng)臥床，弟弟年小，一家的重擔(dān)都落在他一個人身上。周威威又身患怪病，每天像犯毒癮一樣抑制不住要喝大量冷水?？部赖拿\、貧苦的家庭，讓這個少年表現(xiàn)出了同齡人少有的成熟。他沒有向命運低頭，沒有因命運的捉弄而自暴自棄，而是“化悲痛為力量”，艱苦奮斗，打破命運的魔咒，用辛勤的汗水和無比堅強的意志一次又一次地讓人豎起大拇指：在學(xué)校，他刻苦努力，成績優(yōu)異，從七年級的第一次月考開始就名列前茅，多次摘得“特等獎”的桂冠。更難能可貴的是，他會像一個誨人不倦的“小老師”一樣為同學(xué)補習(xí)功課。生活上，他勤儉節(jié)約，樂于助人，猶如梁山好漢一樣為同學(xué)排憂解難。他積極參與公益勞動，學(xué)校洗碗池的下水管堵塞總是他下手去疏通，他利用課余時間打掃男生廁所，利用周日時間打掃女生廁所。他每天晚自習(xí)放學(xué)后回家，伺候年邁的爺爺奶奶，照顧年幼的弟弟。周威威也一直在為病魔做著不屈的斗爭，努力克制自己，病情有所好轉(zhuǎn)，在他身上充分體現(xiàn)出了不向命運低頭、征服命運的勇氣！他是師生心中的真英雄。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞：
????吳臺三中：強者之光——周威威
????幼年失怙，沒有把你的希望擊碎；霜刀雨劍，鑄就了你的鐵骨錚錚。面對苦難，你從不抱怨；擁抱未來，你積極陽光。緊緊扼住命運的咽喉，你放手一搏，讓生命綻放出強者之光！
????7、劉士杰事跡簡介
????在東風(fēng)一中有個特殊的學(xué)生，多年來他堅持照顧爺爺、照顧家庭，他的堅守，不論滄海桑田、斗轉(zhuǎn)星移，永遠像陽光一樣溫暖。他的名字被學(xué)校師生所熟知，他的事跡也深深感動著老師和同學(xué)們。他就是來自東風(fēng)一中的“孝星”、“德育之星”劉士杰。
????幾年前，劉士杰的父親離世，母親外出打工。家中只有他與爺爺相依為命。爺爺在東風(fēng)街上擺個小針線攤貼補家用。但爺爺上了年紀(jì)，經(jīng)常生病，每次上街劉士杰都會把用架子車把爺爺送到街上安頓好，然后才就著熱水啃一點饅頭去上學(xué)。只要是他在家，都是他先做好飯，和爺爺就著幸福而食；晚上，燒好洗腳水給爺爺洗腳?，F(xiàn)在已經(jīng)上九年級的他雖然學(xué)習(xí)時間很緊，但是他每天凌晨四點多做好飯給爺爺放在鍋里，讓爺爺起床就可以吃到飯菜；晚上放學(xué)，他總是第一個沖出校園，趕著回去給爺爺做飯，雖然這時候往往已經(jīng)是九點多了。周末時，他在家里做家務(wù)，陪爺爺出攤，給爺爺講在學(xué)校里發(fā)生的趣事。
????在班級里為同學(xué)們排憂解難，有需要的地方總有他的身影。班里需要打水時他總是第一個沖出去打水；倒垃圾時也總是跑在最前面；雖然他的腿有小毛病不能進行高強度體育訓(xùn)練，但是每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵鲇?xùn)練時他總是忙著給大家看衣服、端茶水，做好后勤服務(wù)……他有一大群朋友，在其中他扮演著最善解人意的一個。他熱愛學(xué)習(xí)，努力在這條路上前行，哪怕是風(fēng)雨兼程。他想考上軍校，報效國家，回饋生活中給予他幫助的親友、同學(xué)和老師。
????他多次被評為“孝星”“德育之星”“感動?xùn)|風(fēng)一中人物”……眾人贊曰：孝親劉家子，事跡傳千家。體貼愛家人，立志報國家！
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞：
????東風(fēng)一中：傳承美德——劉士杰
????你，吸收著傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，滋潤著孝親敬老的愛心。披著星光回家，踏著晨霜返校，只為把爺爺照顧好。為了幸福，你用稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭的責(zé)任；為了明天，你挑起了傳承中華美德的重擔(dān)。
????8、趙俊麗事跡簡介
????趙俊麗 ，女，現(xiàn)年13歲，東風(fēng)鄉(xiāng)趙寨行政村趙寨村人，現(xiàn)在鄲城縣特殊教育學(xué)校六年級就讀。她雖然是一名聽障學(xué)生，但她身殘志堅，是一位品字兼優(yōu)的好學(xué)生。
????趙俊麗本應(yīng)該與同齡人一樣在父母的呵護下快樂成長，但因為他們姐弟三人都是聽障的原因，造成家境困難。父母忙于為他們求醫(yī)問藥，東奔西跑，使她幼年時就肩負起了料理家務(wù)和照看弟弟的責(zé)任。因為她的執(zhí)著和堅強，從小就學(xué)會了洗衣做飯，父母在家時，她力所能及地幫他們做家務(wù)，打理衛(wèi)生，刷洗碗筷。父母不在家時，她悉心照顧好兩個弟弟，把家中的一切料理的井然有序。她真誠善良，尊老愛幼，文明禮貌，與人為善，休息時間從不準(zhǔn)弟弟制造噪音，怕影響鄰居。與鄰居和睦相處，深得鄰里喜愛。大家都夸她是個好孩子。如今，她姐弟三人都在特殊教育學(xué)校就讀，她悉心照顧弟弟。
????趙俊麗在校是位好學(xué)生，她尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。她處處嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，入學(xué)兩年多從未遲到或早退一次。見到老師都會主動向老師問好。同學(xué)們不論是在生活中或?qū)W習(xí)上有什么困難，她都主動幫助，個別年齡小的學(xué)生生活不能夠完全自理，她會教他們洗衣服，疊被褥、刷碗筷、放衣物。如遇同學(xué)生病，她總是端茶打飯。值班值勤時她都是最后一個就餐，從來不計得失，沒有怨言。
????她學(xué)習(xí)刻苦，勤于動腦。課堂上專心聽講，主動回答老師提出的問題，對老師的每一個手勢和口型都仔細觀察，細心著磨。作業(yè)認(rèn)真，有錯必糾。由于她的刻苦努力，學(xué)習(xí)成績?nèi)嗟谝?，在學(xué)校舉行的手口語比賽中獲得了一等獎。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且愛好廣泛，她尤其愛好讀書，繪畫。在課外時間，她閱讀了大量的圖書，從童話故事到長篇巨著，從自然科學(xué)到社會常識她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作能力，她所寫的作文曾多次在班內(nèi)范讀，同時她的繪畫作品也多次被展出。
????幾年來，趙俊麗同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，同時也獲得諸多的榮譽稱號。被學(xué)校評為“文明好少年”、“讀寫之星”、“課外知識小博士”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“道德模范”等。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞：
????特殊教育學(xué)校：美德如金——趙俊麗
????上帝為你關(guān)上一扇門，你卻為自己打開一扇窗。面對命運的不公，你坦然面對；面對生活的艱難，你勇于克服。你是不懼風(fēng)雨的海燕，你是溫暖他人的火苗?？嚯y讓你更加堅強，美德讓你如金子般閃光。
????9、王成志事跡簡介
????王成志是宜路鎮(zhèn)三里小學(xué)四年級的學(xué)生，現(xiàn)年10歲，入學(xué)至今，一直任班長職務(wù)。他踏實穩(wěn)重、品學(xué)兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學(xué)生。
????在家里，他尊敬長輩、孝敬父母、自立自強、熱愛勞動、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。自他上小學(xué)一年級起，父親半身不遂，生活不能自理；母親外出務(wù)工，不能料理家務(wù)，因此很多家務(wù)落在了他的身上。他學(xué)會了燒火做飯，刷鍋洗碗，給父親洗手洗腳洗衣，悉心照料父親。2013年父親去世，母親在打工時墜樓摔成了骨盆粉碎性骨折，臥床不起。面對命運接連的打擊，他沒有埋怨，更沒有倒下，毅然承擔(dān)起了全部家務(wù)，從此照料媽媽、收拾家務(wù)、上學(xué)讀書成了他生活的全部。長年累月從不言苦累，也從沒有耽誤過一節(jié)課。
????在學(xué)校，他勤奮好學(xué)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異，從上小學(xué)到現(xiàn)在均在學(xué)校名列前茅。作為班干部，處處起模范帶頭作用，臟活累活搶著干，對差生進行補習(xí)，對違紀(jì)同學(xué)進行說服教育，增強了班級凝聚力，創(chuàng)造了和諧的班集體。是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
????他愛好廣泛，很富愛心。他曾獲得過學(xué)校朗讀比賽、書法比賽的第一名；學(xué)校每年募捐活動他總是第一個拿出自己的零花錢捐上；看到乞討老人，他總是端茶送飯；看到弱小，他都積極伸出援手。
????如今，他憑著自已頑強和不懈的努力，在充滿荊棘的人生道路上執(zhí)著追求、放飛夢想。他的身上充分體現(xiàn)了“百善孝為先”的優(yōu)良傳統(tǒng)，也體現(xiàn)了施舍無求、樂于助人的高尚品質(zhì)以及孜孜不倦，勤奮好學(xué)的進取精神。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞：
????宜路三里小學(xué)：大愛擔(dān)當(dāng)——王成志
????10歲，是天真爛漫的年齡；10歲，是無憂無慮的時節(jié)。可你的10歲充滿苦難和憂傷，生命來不及茁壯，便走進風(fēng)雨。你沒有時間哭泣，你要照顧親人，你要帶好班級，你要用真誠付出，書寫一個10歲孩子的大愛與擔(dān)當(dāng)。
????10、錢琪嘉事跡簡介
????2015年6月5日，在周口市第二屆少兒經(jīng)典誦讀決賽現(xiàn)場，一個年僅11歲的小姑娘以一首《我驕傲，我是中國人》征服了現(xiàn)場所有的觀眾和評委，一舉斬獲金獎第一名。她就是錢琪嘉，鄲城縣第三實驗小學(xué)六二班班長、校園廣播站站長。她是一個品德良好、好學(xué)上進、多才多藝、人見人愛的小天使。2013年被評為?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”，2015年獲鄲城縣經(jīng)典誦讀比賽一等獎、市比賽金獎第一名，被評為周口市文明學(xué)生。
????她開朗善良、樂于助人，她總是微笑著面對一切，遇到不開心的事，都是笑著去面對、去解決。對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，更是及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她熱愛勞動，關(guān)心集體，臟活、累活總是搶在先，從不惜力，所以勞動時大家都愿意和她一組。
????她成績優(yōu)異，愛好廣泛。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤于鉆研、堅持不懈、不懂就問、謹(jǐn)慎謙虛，成績一直名列年級前茅。她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。多次獲?！皩W(xué)習(xí)之星”的稱號，學(xué)校每年舉行的古詩誦讀比賽都獲得特等獎，獲學(xué)校第一屆英語講故事比賽一等獎。多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀廣播站站長”。
????她個人能力突出，踏實肯干，工作方法得當(dāng)。她從一年級開始一直是老師的好助手，無論是擔(dān)任科代表還是班長工作，都能盡職盡責(zé)，承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。她認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，認(rèn)真核對同學(xué)作業(yè)情況，認(rèn)真督察各班同學(xué)課間紀(jì)律情況。在學(xué)校組織的各項活動中，她總是積極參與，認(rèn)真完成，力求做到最好。老師把任務(wù)交給她，總是放心又滿意。她講求工作方法，能正確地對待同學(xué)的批評和意見，不斷完善自己，和同學(xué)相處得分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她，以至于無論高年級的還是低年級的同學(xué)，總會以她為榜樣。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞：
????第三實驗小學(xué)：德才兼?zhèn)洹X琪嘉
????廣播里的抑揚頓挫，如夢想的花瓣撒滿校園；榮譽后的心血汗水，像春風(fēng)雨露滋養(yǎng)了童年。勤奮好學(xué)，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。你是一個快樂的音符，在校園的樂章里翩翩起舞；你是一滴晶瑩的水珠，在時代的洪流里一路高歌。
